1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten

Klassrumsaktiviteterför emotionell funktionsnedsättning

Lära barn med emotionella funktionshinder är ett givande och utmanande roll . Engagerande och inspirerande barn med emotionella funktionshinder är viktigt för dem att förbättra livskunskap , delta i grupparbeten och övervinna några av deras beteendesvårigheter . Organisera klassrumsaktiviteter som konst, hantverk och musikgrupperkommer att vara till nytta i att hålla barnen intresserade av sitt skolarbete , att hjälpa till att förbättra interaktivt beteende och öka förtroendet för klassrumsmiljö . Musikgrupper

Musik är ett viktigt och mycket effektivt medel i arbetet med barn med emotionella funktionshinder . Sitt barnen i en ring och skicka runt slagredskap som tamburiner , maracas och bongotrummor . Trumma av grundläggande mönster och uppmuntra barnen att kopiera rytmen själva . Alternativt kan hjälpa barnen att arbeta tillsammans för att göra upp en enkel låt. Arrangera en musikalisk grupp eller verkstad kommer att bidra till att öka barnens förtroende , samverkan och kreativitet .
Collage Göra

Collage gör är en enkel men engagerande konst motion , och är en lämplig klassrumsaktivitet för ett brett spektrum av färdigheter och förmågor . Ge barnen med gamla tidningar och serietidningar . Använda plast säkerhet sax , hjälpa barnen klippa ut sina favoritbilder och illustrationer . Uppmuntra barnen att arbeta tillsammans för att ordna och klistra in bilder på stora pappersark i sina utvalda konstruktioner .

Bakning Behandlar

Cookery klasser är en viktig klassrumsaktivitet för barn med emotionella funktionshinder . Inte nog med att de kräver koncentration och kreativitet , men matlagningskurser kommer också att förbättra barnens vägning och mätning färdigheter . Gör enkla sötsaker såsom fairy kakor eller flapjacks . Uppmuntra barnen att väga och blanda ingredienserna och för att hålla reda på tiden när kakor är i ugnen. När kakorna har svalnat , hjälpa barnen is och dekorera dem .
Förtroendeskapande åtgärder för

barn med emotionella funktionshinder har ofta svårigheter att interagera med andra. Förtroendeskapande åtgärder kan vara ett roligt sätt att öka barnens sociala färdigheter i klassrumsmiljö och bidra till att skapa band mellan barnen . Uppmuntra barnen att arbeta i par och be dem att ta reda på en intressant faktum om sin partner . Varje par kommer att turas om att tala om för resten av gruppen det intressanta faktum att de har lärt sig . Addera

SHARE

Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom