1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten
  13. hälsa

Utvecklingen av hand-ögonkoordination

itt barn föddes inte med den medfödda förmågan att skriva sitt namn rita en bild eller svänga en fladdermus och slå en boll. Hand-eye koordination utvecklas som en del av din lilla ens repertoar av fina motoriska färdigheter blomningar. Från början grunderna som att hämta ett litet leksak till större rörelser som involverar en mogen komplexitet av rörelser bygger ögonkontakt som ditt barn växer.

Infanthandlingar

Som nyfödd Din bebis handrörelser är huvudsakligen reflexiva i naturen. När han växer börjar han använda mer ändamålsenliga rörelser. När din baby når mitt i sitt första år - någonstans mellan 4 och 7 månader - börjar han nå och ta tag i föremål och flytta leksaker från ena hand till den andra enligt artikeln "rörelse samordning och din 4- till 7-månaders gamla "på KidsHealth-webbplatsen. Mot slutet av det första året - mellan 8 och 12 månader - kommer han att utveckla förmågan att använda ett knäppningsgrepp för att plocka upp små föremål såsom torra flingor. Medan varje barn utvecklas på ett något annorlunda schema om din baby saknar viktiga milstolpar - om han inte börjar nå och gripa föremål mellan 4- och 7- månader eller inte kan kontrollera sina händer alls i slutet av Det första året till exempel - det är dags att ringa till barnläkaren.

Toddler Time

Även om namnet "toddler" direkt hänvisar till ditt nybildade barns barnbarn är barn i detta skede också bygga mindre färdigheter när det gäller att göra rörelser. Medan du inte är mogen bygger din småbarn på bra motoriska förmågor som hand-eye-koordination. Vid 2 år borde hon kunna plocka upp och stapla fem kvarter hålla en redskap och äta med redskap på egen hand enligt experterna på Baby Center-webbplatsen. Mellan 2 och 3 år fortsätter din tote-koordinering rita med linjer och cirklar och vända sidor i en bok själv noterar American Academy of Pediatrics på sin webbplats HealthyChildren.org. Tänk på att din barn som vägrar använda sin sked är annorlunda än din barn inte kan. Att vägra att göra något är ett självständighetsproblem medan det saknar förmåga kan signalera ett problem som du behöver ta kontakt med doktorn.

Förskolepoängare

Din förskolebarns spirande självkontroll kan inte verka mogen men det bygger upp tillräckligt för att ge en bakgrund för hans växande hand-ögonkoordinering. Med en utvecklingsförmåga att koncentrera sig kan din 3- till 5-åriga delta i mer komplexa finmotoriska aktiviteter såsom att spåra rutor och cirklar enligt HealthyChildren.org. Under denna tid utvecklar han också rumsliga medvetenhetsfärdigheter som samordnar med sin handögd förmåga att placera små föremål - till exempel leksaker eller block - och bättre styra matredskap. Om du märker att ditt barn är att hitta motoriska uppgifter till exempel att kasta en boll överhand ta en krita mellan tummen och fingrarna eller kopiera en enkel form en utmaning föreslår HealthyChildren.org att rådgöra med barnläkare.

När barnet når skolskolan har hennes fina motoriska färdigheter mognat för att låta henne behärska de flesta grundläggande ögonhandskoordineringsuppgifterna. Hon kommer att kunna skriva ut brev mata sig klä sig själv - använda blixtlås snaps och knappar - och manipulera objekt enkelt. När hon går igenom de elementära åren kommer hon att utveckla mer sofistikerad ögonkontakt så att hon kan spela sport som baseball basket eller tennis. Skolåldernas ögonhandskoordineringsförmåga varierar kraftigt. Bara för att din andra grader inte kan slå hemma eller dra ett mästerverk betyder inte att hon har ett problem. Med det sagt om hon kämpar med dagliga fina motoruppgifter som att skriva ut sina brev eller hennes lärare har problem ring doktorn för en professionell utvärdering.

SHARE

Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom