1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten
  13. hälsa

Beteendeproblem i förskolebarn

Vissa missförhållanden är en vanlig del av barndomsutvecklingen. Ofta testar barn regler och gränser genom att misshandla för att upptäcka vilka vårdgivare kommer och kommer inte tillåta. Andra gånger känner barnen inte reglerna eller förstår begreppet lämpligt beteende. Men i vissa fall är beteendemässiga problem ett symptom på ett underliggande problem som orsakar stress eller ångest hos barnet.

Vanliga stresskräfter hos barn

Barn blir ofta irriterade och humöriga när de är trötta eller hungriga . Andra stressorer som kan orsaka beteendeproblem i förskolebarn inkluderar problem hemma eller problem i barnomsorgen. Stress uppstår när en person känner sig överväldigad av något. Barn som utsätts för spänning och kämpar mellan sina föräldrar eller mellan föräldrar och ett äldre barn känner sig ofta förvirrade och rädda vilket ibland leder till missförhållanden. Barn kan också uppleva stress eller ångest på grund av situationer hos barnpassare eller daghem.

ADD och ADHD

Från och med 2006 hade 4 5 miljoner barn mellan 5 och 17 år diagnostiserats med uppmärksamhetsunderskott hyperaktivitetsstörning enligt Centers for Disease Control and Prevention. Pojkar är mer benägna än flickor som diagnostiseras med ADHD och en diagnos är vanligare hos äldre barn än hos barn under 12 år.

ADHD-symptom uppträder vanligen före 7 års ålder. Även om American Academy of Barnen har tidigare inte rekommenderat läkarmottagning ADHD tills barn är minst 6 år gamla. Från och med 2011 tillåter de utökade riktlinjerna en diagnos så ung som 4 år. Symtom kategoriseras som ouppmärksamhet hyperaktivitet och impulsivitet. Barn med ADHD kan uppvisa symtom från en två eller alla tre kategorier.

Även om det är normalt för barn att ibland testa myndighetsfigurer som föräldrar och förskollärare kan extremiteter i detta beteende indikerat ett beteendemässigt problem som kallas motstridigt lidande sjukdom. Den amerikanska akademin för barn- och ungdomspsykiatri definierar motstridigt lidande sjukdom som ett "löpande mönster av osammanhängande tröttsamt och fientligt beteende mot myndighetsfigurer som allvarligt störde ungens dagliga funktion". Dessa beteenden inkluderar irritabilitet ilska hataktigt språk vengefulness och frekventa humörantrådar.

Separation Angst

De flesta barn upplever en viss grad av separationsangst när de lämnas hos olika vårdgivare. Enligt USAs ångestsjukdomar lider ungefär 4 procent av barn av klinisk separationsangststörning. Dessa barn upplever extrem hemlighet och ofta oroar sig för att något dåligt kommer hända med sina nära och kära medan de är separerade. Barn med separationsangststörning kan uppträda genom att gråta skrika och klamra sig till föräldern och vägra att låta henne gå. dessa barn tar lång tid att lugna sig när föräldern är borta och kan vara samarbetsvillig för den nya vårdgivaren.

Mood Disorders

Moodstörningar är sällsynta men inte ovanliga hos barn i förskolebarn . De vanligaste humörsjukdomar som ses hos unga barn inbegriper stor depression och dysthymi eller mild depression. Stor depression uppträder hos ungefär 2 procent av prepuberande barn. Behandlingssymptom innefattar irritabilitet och svårighetsgrad att koncentrera sig. Eftersom många medicinska problem orsakar symptom som depression är en medicinsk utvärdering nödvändig för att utesluta problem som anemi njursjukdom och sköldkörtelproblem.

SHARE

Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom