Aktiviteter som använder musik med Downs syndrom Children

syndrom är en genetisk störning som ofta leder till långsammare inlärning impulsivt beteende och kort uppmärksamhet. Musikaliska aktiviteter kan vara till nytta för elever med Downs syndrom eftersom dessa elever lär sig bäst med lektioner som är repetitiva och engagerande. Musik är roligt för de flesta och hjälper ett barn att uppmärksamma att det är som ett spel. Rytmen och repetitiviteten av musik kommer att hjälpa en student med Downs syndrom att komma ihåg något lättare än att bara berätta för honom. Språkspecialisten Rachel Arntson säger att musik stimulerar hela hjärnan vilket gör det till ett utmärkt lärande verktyg för barn med Downs syndrom.

Mirror Songs

Barn med Downs syndrom sticker ofta ut sin tunga när man pratar "to lack of muscle control." 3 [[Sitta med studenten framför en spegel och spela en rolig sång som studenten tycker om. Sjung med studenten medan du både tittar på spegeln. Studenten kommer att se sitt eget tunga och kan försöka modellera hur du använder din tunga när du sjunger.

Memory

Några av de första saker som alla barn lär sig i förskoleår är alfabetet hur man räknar deras adress och telefonnummer. Ett av de enklaste sätten för småbarn och barn med Downs syndrom i alla åldrar att komma ihåg dessa sekvenser av information är att sätta den i en sång. Du kan använda färdiga låtar för alfabetet eller räkna eller du kan göra en enkel catchy melodi. Du kan göra detta arbete för alla ålders- eller utvecklingsnivåer för studenten och för eventuella uppgifter eller enkla anvisningar som behöver komma ihåg. En extra bonus är att de flesta barn med Downs syndrom hittar musikmotiverande enligt Metro Music Therapy Inc. så studenterna kommer att uppmärksamma och vara glada att upprepa sina låtar och kommer därför att lära sig informationen i många fall. Bevakning

Inför musiken med rörelse för att uppmuntra motorisk handögkoordinering och kognitiv kompetens. Barn med Downs syndrom har hög risk för fetma enligt Kennedy Krieger Institute och är i allmänhet mycket mer intresserade av musik än rörelse. Att integrera de två är ett bra sätt att få en student med Downs syndrom att flytta. Enkla aktiviteter kan vara att dansa till en sång eller få en boll på musik. Kognitiva färdigheter kan ökas genom att kasta en boll till musik. Stoppa musiken regelbundet. Varje gång musiken stoppas måste studenten utöva en färdighet som man för närvarande arbetar med. Om du till exempel arbetar med rimmar med studenten kan varje student säga ett ord som rymmer "katt" varje gång musiken stoppas.