En tidigare studie utförd av Akio Mori , en kranial nerv specialist på Nihon University College för humaniora och vetenskap i Tokyo , gav liknande resultat . Mori analyserade EEG profilerna för 240 deltagare i åldrarna sex och 29 och fann att vanliga spelare hade mindre frontalloben beta hjärnvågor , vilket är kännetecknande för en aktiv kognitiv tillstånd , än personer som sällan spelar dataspel . Enligt Mori , gamers " EEG- profiler var besläktad med profiler för personer som lider av kraftig demens .
Våldsamma spel
Andra studier tyder på att den våldsamt innehåll i dator spel stimulerar upphetsning centra i hjärnan som ligger utanför de kortikala områden som är involverade i perception och tänkande . Dr Vincent Mathews , professor i radiologi vid Indiana University School of Medicine i Indianapolis , och hans kollegor jämförde en grupp tonåringar som spelade ett spel som involverar militär strid till en annan grupp som spelade en icke våldsamma spel . Forskarna fann att den första gruppen visade mer aktivitet i amygdala , en del av de inblandade i emotionell upphetsning hjärna , och mindre aktivering i frontalloberna än den andra gruppen .
Neurala kopplingar
Enligt Dr Jay Giedd , en hjärnforskare vid National Institute of Mental Health , tonåren är den tid där tillväxten av nya hjärnvävnad bromsar och barn in i beskärning fasen . Under denna fas , kommer cellerna och anslutningar som används överleva och blomstra , och resten kommer att vissna och dö . En tonåring som regelbundet bedriver aritmetiska och logiska pussel bildar starkare neurala kopplingar i frontala hjärnområden än någon som mestadels spelar dataspel , säger Dr Giedd . Neurala kopplingar finns tendenser av nervceller att aktivera varandra . De bestämmer delvis våra kognitiva förmågor , och när de bildas , de är svåra att förändra .
Utbildning Spel
Annonsörer av " brain - utbildning " spel lovar att , till skillnad från vanliga dataspel , kan utbildning spel hjälpa människor åter träna hjärnan . Emellertid föreslår en studie i samarbete mellan brittiska forskare och BBC Lab Storbritannien hemsida och publiceras i Nature Online annars . 11.430 volontärer i åldrarna 18 och 60 praktiseras online- uppgifter i minst tio minuter om dagen , tre gånger i veckan , i sex veckor . En grupp av deltagare fick resonemang , planering och problemlösningsuppgifter , var en andra grupp ges kommersiella hjärna - utbildningar inriktade på att utveckla kortsiktiga minne, uppmärksamhet , och matematik , och en tredje grupp som använt Internet för att hitta svar på obskyra frågor . Efter sex veckor , ingen av de tre grupperna hade en betydande fördel i poäng på tester som mäter resonemang , minne och inlärningsförmåga .
Forskning är Tveksam
Peter Snyder , en neurolog som studerar åldrandet vid Brown University s Alpert Medical School i Providence , Rhode Island , fortfarande inte övertygad om att hjärnträninghar någon effekt på hjärnans utveckling . De människor som kan dra nytta av ny utbildning hjärnan är äldre personer , personer med degenerativa hjärnsjukdomar , till exempel Alzheimers , och människor som har lidit hjärnskador , säger Snyder . Deltagarna i studien som publiceras i Nature Online var frivilliga med höga utgångs poäng osannolikt att förbättra inom ett kort tidsintervall . Om studien hade riktade grupper med en lägre genomsnittlig start poäng och hade involverat mer intensiv träning under en längre tidsperiod , kan utbildningen väl ha lett till mätbara förbättringar , tillägger Snyder . Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom