Enligt Merck Manuals Medicinska Bibliotek , spädbarn under de första månaderna är helt beroende av sina vårdgivare för deras försörjning och förvaring , men de är redan på att bli medveten om sin omvärld . Även om de sover en stor del av tiden , är deras sinnen börjar utvecklas . Deras ögon och öron får information när de börjar associera bekanta ansikten och röster med nya känslor som kommer att vägleda deras längtan efter kunskap . Detta är början skede av intellektuell utveckling hos spädbarn .
Kognition och utveckling
Enligt det nationella nätverket för barnomsorg , kommer barn att börja känna igen sevärdheter och ljud , och denna kunskap kommer att sporra deras naturliga nyfikenhet . Detta kommer i sin tur motiverar dem att fokusera på objekt genom att vrida på huvudet för att lokalisera ett ljud , eller genom att följa rörliga objekt med deras ögon . De kommer att vilja röra saker för att skapa en personlig obligation , initiera en " hands-on " inställning till sitt lärande . Ett spädbarn kommer att ha fått en hel del information om sin värld inom de första sex månaderna . Addera Själv Identitet och intelligens
önskan att upprätta en personlig relation med sin omgivning skapar förutsättningar för utveckling av ett spädbarns självkänsla . Nyfikenhet och kognition drivs av detta behov att sprida information för en personlig förståelse av spädbarnets världen. Han kommer att utforska genom beröring och smak , placera föremål i munnen för att till fullo uppleva dem - inklusive sina egna händer och fötter . På detta sätt kommer ett barn börjar utveckla förmågan att kategorisera och kritik , som kommer att spela en viktig roll i hennes samlade intellektuella utveckling .
Språkutveckling och Intellekt
< p > enligt University of Illinois Urbana program och Resurscenter , barn lär sig genom härmning i viss utsträckning , och på så sätt börja utveckla sin användning av språket som ett sätt att uttrycka sin förståelse av världen omkring dem . De hör ord och fraser från igenkännbara röster och är tvungna att " delta i samtalet " genom att göra sina egna ljud , även om dessa ljud är bara coos eller gurglar i början. Men barnets ordförråd växer exponentiellt med antalet nya visuella och ljudmässiga stimuli som hon stöter på när hon försöker skapa ett läte som identifierar varje nytt objekt eller känsla .
Independence
behovet av självidentitet och information som kommer att flytta barnet från ett fullständigt beroende för att uppnå självständighet som han passerar genom de olika stadierna av intellektuell utveckling . Denna aspekt av hans växande förmåga att skaffa sig den kunskap han behöver för att lyckas i livet är kanske hans ultimata belöningen . Kulmen på de många olika personliga erfarenheter och intellektuella prestationer av hans barndom är det spontana och avsiktlig önskan att förstå sin värld och att erkänna sin plats i den. Addera
Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom