De mentala effekterna av Media våld på barn

En av de mest hett omtvistade debatter i den offentliga debatten är den nivå som skildringar av våld i medierna - det kan vara i filmer, tv, videospel, serietidningar eller på Internet - påverkar psykologiska make-up av barn och ungdomar. I en tid när skildringar av denna typ av våld är vanligare än de någonsin varit förut, föräldrar har en anledning att vara orolig. Att bli medveten om vad som är vetenskapligt bevisat kan vara användbart i beslutsfattandet. Ökad aggressivitet

En av de största frågorna kring medievåld är om det främjar aggression. Främst de farhågor är att barnen kommer att försöka efterlikna beteenden som de ser i media, eftersom en hel del psykologisk forskning visar att lärande sker främst genom härmning. Mest forskning har visat att media våld inte främjar en ökning av aggressivt beteende. En incident i synnerhet om införandet av World Wrestling Federation program på israelisk tv, varefter våldsamheterna på lekplatsen spetsade avsevärt. Addera Desensibilisering till våld

Desensibilisering till våld är också en effekt av medievåld. American Academy of Pediatrics, American Academy of Child & Adolescent Psychiatry, American Psychological Association, American Medical Association, American Academy of Family Physicians och American Psychiatric Association allt vittnar om detta hot. Hyposensibilisering uppstår när känslomässig reaktion på våld provocerade så många gånger att det inte längre ses som relevanta för barn. Oberoende psykologiska studier har funnit att detta är en dokumenterad effekt av medievåld. En annan studie har visat att människor som utsätts för media våld är mindre benägna att tycka synd om dem som utsätts för våld i verkliga livet.
Effekt på Worldview

Barns världsbild kan också påverkas av exponering för mediernas våld. Exempelvis har en studie 9-till-11-åriga barn leka både en våldsam och en icke-våldsamma videospel. Efter att ha spelat TV-spelet, var barnen läsa fem berättelser som gäller tvetydiga men potentiellt våld-provocera incidenter. Till exempel, i en berättelse, blir ett barn slår i ryggen med en boll, men det är oklart om det barn som kastade bollen betydde att kasta det eller inte. De barn som hade spelat våldsamma spel var mer benägna att se det andra barnet ha avsiktligt kastat bollen. Addera våld som mer acceptabelt

annan effekt av medieexponering att våld är det högre sannolikhet för barn ser våld som ett acceptabelt sätt att hantera meningsskiljaktigheter med sina kamrater. A 2001 studie visade att barn som spelar våldsamma dataspel är mer benägna att bete sig våldsamt i den verkliga världen.