Effekterna av massmedia på mänskligt beteende

massmedia massiva och allestädes närvarande. Det är överallt och både unga och gamla utsätts för vad som sägs, görs och pratade om. Helst människor har möjlighet att fatta egna beslut och dra egna slutsatser inte enbart baserat på vad de har sett och hört på TV, i tidningar, tidskrifter, radio och på Internet. Dock är det inte alltid fallet. Medierna är mycket inflytelserik, övertygande och kraftfull och kan lätt svänga åsikter och beteenden. Mättad

National Institute of Child Health and Human Development är ganska intresserad av effekterna av att växa upp i en tid då barnen är mättade med dåliga modeller av sexuellt beteende och i vilken utsträckning konsumtion av den typ av nyheter som visar höga nivåer av sexuell aktivitet ännu låga nivåer i ett ansvarsfullt agerande effekter barnen. Alla uppmärksammar åtminstone i viss utsträckning vad de ser, hör och läser, men kan barn och ungdomar, i synnerhet, dechiffrera bra information från dålig? Hittills har mycket lite empiriska data samlats in på detta ämne. Överallt

Studier visar hur våld-mättade media leder till ständigt ökande acceptans
våld och sex av våldet i samhället. Det är ännu inte känt om överexponering för sexuellt innehåll gör ungdomar mer omtänksam om sina beslut eller mer hänsynslös. Vissa hävdar, bland annat Dr Drew Pinsky, som ofta sett på tv, visar att t.ex. "16 and Pregnant" är bra därför att unga kvinnor och män ser konsekvenserna av tonårsgraviditeter och föräldraskap. Tittarna får en realistisk bild av efterdyningarna och hur svårt det är. De kan se att det är inte glamoröst.
Teorier

medieinnehåll och dess påverkan på beteende inkluderar teorin att media ger beteendemönster. Tonåringar, exempelvis modell dessa unga människor på TV som till exempel att ha tillfälligt sex. En annan teori är att TV-tittande är en känslomässig release, renande för betraktaren och hindrar människor från att agera ut.

Symbolisk modellering uppstår när våldsamt beteende inte är direkt imiterade efter det ses på tv eller någon annanstans, men betraktaren inte engagera sig i en generaliserad form av beteendet ses i media. Oäkta teori innefattar identifiering, vilket innebär att tittarna kan förvärva aggressivt beteende framgår av tecken endast när de identifierar sig med den speciella karaktär och endast när beteendet förefaller motiverat. Ställföreträdande förstärkning innebär att någon ser ett visst beteende löna sig, vilket kan öka acceptansen för denna typ av beteende och sannolikheten att han kommer att engagera sig i det.
Känslomässiga tillstånd
< p> Om en person är i ett mycket känslomässigt tillstånd eller i ett tillstånd av fysiologisk upphetsning, som kan ha orsakats genom att visa något på tv eller internet, de är mer benägna att delta i aggressivt beteende som svar på upptäckt våld på TV än finns andra som inte är i ett känslomässigt tillstånd.