Inom särskilda utbildningsprogram, elever med utvecklingsstörning möts i individuella utbildningsprogrammet möten, förkortat "IEP." Föräldrar, lärare, terapeuter, andra specialister och administratörer träffas för att diskutera studentens prestationer. De diskuterar barnets potential och mål, drömmar och önskningar. När diskuterades, sätter ihop laget mål för nästa år. Dessa möten sker årligen, om inte oftare, så länge som den enskilde med utvecklingsstörning är i det offentliga skolväsendet. Full service varar tills han är 22.
Arbeta
definiera mål beror på vad som är lämpligt och möjligt för varje elev. En signifikant inaktiverat elev kan ha ett mål att lyssna på 30 minuter av klassisk musik en dag, eller ta emot 15 minuters massage per dag. Andra, högfungerande eleverna kan ha möjlighet att arbeta i skolans café eller delta i en kör klass.
Professionals
Tal-språk patologer är en gemensam resurs för elever med funktionshinder. Ofta, eleverna lär sig "PECS," eller "Picture Exchange Communication System", som innebär användning av korten för att förmedla budskap. De första införda korten är grundläggande. "Badrum" eller "vatten" eller "utanför" är ritade på ett kort, med ett ord som beskriver vad som finns på kortet. Eleverna har möjlighet att använda PECS för att indikera behov, önskemål och preferenser Som elevens användning av kort expanderar, antalet kort växa. Ibland korten läggs på en nyckelring. Andra är organiserade med kardborrband. System, t.ex. en matta på bordet i en rullstol eller på väggen, kan tjäna som en påminnelse om dagens händelser, eller personlig hygien, såsom badrum tid, är en del av dagen.
Hygien
någon högre nivå studenter har inte visat förmåga att ta hand om sig själva. Funktionshindrade lär sig att träna grundläggande hygien. Ofta är dessa åtgärder ofta inte lärt sig eftersom de föräldrar och anhöriga tycker att det är lättare att utföra de uppgifter själva, snarare än att lära studenten att göra det själva. Eleverna kan lära sig att sätta tandkräm på en tandborste och borsta tänderna. De kan också använda tvål för att rengöra händer, och att träna bra badrum färdigheter. Särskilt viktiga mål är menstruation vård, bröst och tentor testikel.
Music and Art Therapy
Self-expression kan vara svårt. Musik terapeuter använder olika typer av musik som kan tjäna till att lära ut vilken typ av musik är användbar för avslappningsövningar och vad eleverna finner irriterande. Titta på och skapa bildkonst har en liknande effekt Studenter senare kan använda dessa kunskaper för att hantera sina känslor. Arbetsterapeuter är också ovärderligt. De lär fysiska och psykiska utvecklingsverksamhet som kan hjälpa någon att fungera bättre, och i slutändan få ett jobb. En student med cerebral pares kan lära styrkeövningar för att göra sig mer anställningsbara. En familj kan lära sig att hjälpa sin farfar med Alzheimers och lära sig att hjälpa honom att bli en del av familjens aktiviteter.
Upphovsrätt © Liv och hälsa