Hur man gör Ström kort

"Power Card " -strategi har utvecklats för att hjälpa ungdomar med Aspergers syndrom och autism att lära sig rutiner och förväntade beteenden genom visuella hjälpmedel och berättelser . Ett barns specialintresse , till exempel en superhjälte eller seriefigur , inkorporeras i olika scenarier och skisser för att ge barnet en läxa . Den sista "Power Card " visas efter det scenario eller skiss , och förklarar hur barnet kan lösa ett liknande problem själv . Även om dessa visuella hjälpmedel var avsedda för barn med autism och Aspergers syndrom , kan de vara användbara verktyg för lärande för alla barn . Detta är vad du behöver
Papper
Pennor
Pencils
Kritor
Paint
Stickers
Lim
Visa fler Instruktioner
1 < p > Bestäm ditt barns inlärningssvårighetermed prata med honom liksom din sina lärare för att diskutera eventuella problem som han upplever. Har han svårt att samarbeta med andra studenter i en grupp , eller är hon störande när en lärare talar ? Ta del av dina hennes svårigheter . Du kan ta fram olika typer av ström kort för var och en av dessa problem .
2

Titta på ditt barn vid lek att lära sig om sina specialintressen . Är han väldigt intresserad av en idrottsstjärna , en skådespelare , eller en seriefigur ? Ta del av alla dina barns särintressen . Ställ ut ditt material för att bygga din Kraft Kort efter att du samlar dessa uppgifter . Addera 3

Beskriv eller rita ut ett scenario med ditt barns specialintresse , samt ditt barns särskilda svårigheter . Det kan handla om till exempel en superhjälte lära sig att få sin lärares uppmärksamhet . För bästa effekt , bifoga ritningar och skriftliga information för berättelsen . Hur superhjälte lösa hans problem ? Vad händer när han finner sin lösning ? Inkludera dessa detaljer i din Power Cards .
4

Dekorera korten som önskat . När du skapar det sista kortet , förklara svårigheten att ditt barn har . Förklara igen hur , med hjälp av en metod som liknar den speciella intresse , kan hon också lösa hennes problem . Med hjälp av exemplet i steg 3 , kan du rita en bild av barnet tyst höja handen för att få lärarens uppmärksamhet . Under ritningen , kan du innehålla skriftliga åtgärder för att påminna henne om vad hon ska göra för att lösa problemet . Addera