1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten

Childhood Development Skills

Barn utvecklar fysiska, kognitiva , språkliga och sociala färdigheter från födseln . Varje barn utvecklas i sin egen takt , men upprepade förseningar kan indikera ett problem . Konsultera en läkare med sina bekymmer. Fysisk utveckling

Nyfödda inledas omedelbart för att lära sig om rörelse . Rullande över är den första stora motor skicklighet . Att sitta upp är nästa stora motoriska . Uppmuntra rörelse dagligen , och ger ett säkert område att utforska . När hon sitter upp på egen hand , är krypande nästa steg . Nästa grovmotorik står och slutligen gå . Granska lekplats i varje steg för att garantera en säker miljö som nya färdigheter behärskas .

Finmotorik kräver mindre muskelkontroll inom områden som händer . Gripa föremål och passera dem från en hand till en annan är de första finmotorik . Att lära sig att hålla en sked eller kopp är nästa . Ge ofta möjligheter att rita med kritor , fingerfärg och skriva med krita . Den mängd olika texturer är viktigt för sensorisk integration . Lek med dockor som har dragkedjor , knappar och snaps att öva dessa färdigheter . Fysiska färdigheter påverkar kognitiva , språk och social kompetensutveckling genom motorplanering. Hon lär sig att lösa problem genom att öva nya fysiska rörelser .
Språk

Språk börjar med en bebis första skrik . En äldre spädbarn börjar babbla ljud som han experimenterar med sina läppar och tunga . Spela med henne genom att härma de ljud hon gör i en samtalston . När användningen av tunga och läppar behärskas han börjar härma de ljud han hör och bilda korta ord . Mamma och Dada följs av mer komplexa ord . Två ord meningar dyker upp mellan 2 och 3 år . Komplexa meningar växa som hennes ordförråd växer . Språkkunskaper är mer än ord ; icke - verbal kommunikation är avgörande . Hon kommer att lära sig om ögonkontakt , tonfall och böjningsformer genom observation . Social språk innebär kognitiva och sociala färdigheter .

Kognitiva

Kognitiva färdigheter innefattar mer än att lära sig i den traditionella skolmiljön. Små barn lär sig att lösa problem , minnas och resonera genom att interagera med sin omgivning . Spela Peek- a - boo med ett spädbarn för att hjälpa honom herre objektpermanens . En äldre spädbarn kommer att njuta av mer komplexa leksaker och spel . Ge leksaker som gör ljud när den aktiveras för att främja förståelse för orsak och verkan . Småbarn mästare problemlösning och rumsliga relationer genom att bygga med block av alla storlekar . Spela minnesspelför att träna den färdigheten . Ge en mängd olika leksaker och frekventa möjligheter som barn lär sig bäst genom lek .

Sociala Färdigheter

Social kompetens är kopplade till språkliga och kognitiva färdigheter . Ett barn som inte förstår kroppsspråk kommer att ha svårt att interagera med jämnåriga . Ge praktik interagerar från barndomen . Spela spel som kräver turtagning med småbarn . Övervaka interaktion med kamrater , och ge möjlighet till en mängd olika aktiviteter . En fördröjning av sociala färdigheter kan tyda på ett större problem . Tidiga insatser är avgörande för effektiv behandling .

Överväganden

barn mogna i sin egen takt . Allmänna riktlinjer finns tillgängliga från en läkare eller sjuksköterska . Upprepade förseningar bör diskuteras så snart som möjligt för att ge effektiv behandling . Addera

SHARE

Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom