1. Home
  2. alternativ medicin
  3. biter Stings
  4. Cancer
  5. förhållanden Behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Diet Nutrition
  8. Family Health
  9. Sjukvård Industri
  10. Mental hälsa
  11. Folkhälsa säkerhet
  12. Verksamheten Verksamheten

Vad kan skolkuratorer göra för att stödja studenter med inlärd hjälplöshet ?

Learned hjälplöshet är ett psykologiskt tillstånd som skolkuratorer kan stöta på genom sitt arbete med eleverna . Termen syftar på en coping mekanism ungdomar kan använda som ett sätt att hantera upplevd negativitet i deras liv . Människor som sysslar med inlärd hjälplöshet kommer att fungera som om ett problem är oöverstigliga eller helt utanför deras kontroll , även om en lösning kan hittas. Att stödja dessa elever kan innebära både kognitiva och studiestrategier. Recognition

Det första steget i att stödja studenter är att känna igen när inlärd hjälplöshet sker. Barnen får regelbundet visa motvilja mot att pröva en viss uppgift . De kan känna att de är dömda att misslyckas , även om det kan finnas lösningar som finns . Barn med inlärd hjälplöshet ofta inte kommer att försöka lösa ett problem och kommer inte att visa initiativ för att uppnå målen . Totalt sett är deras allmänna självkänsla låg , och de kan frukta obekanta situationer och till och med att göra val som inte är uppenbart riktiga . De med inlärd hjälplöshet söka trygghet på beslut och kan ofta se till andra att lösa sina problem .
Kognitiv Thinking

En skolkurator kan försöka använda kognitiva strategier för att hjälpa eleven klara . När barnet är att vara negativ eller visar en bristande tro på sin förmåga att utföra en uppgift , bör rådgivaren leta efter ett positivt exempel för att balansera negativitet . Slutresultatet bör vara att barnet lär sig att tänka mer positivt när hon börjar att sjunka ner i negativa tankar . Till exempel , om barnet känner att hon inte kan hantera en akademisk uppgift, kan rådgivaren uppmuntra eleven att tänka på en essä som hon fick ett bra betyg i , som ett exempel på positivt tänkande .
< Br >
studiestrategier

Ofta eleverna känner att de är hjälplösa att slutföra uppdrag och inte kan klara andra utmaningar i samband med skolan . Att utveckla studiestrategierär ett sätt rådgivare kan stödja barnet . Till exempel , vissa barn gynnas revidera eller lära sig av registerkort som innehåller frågor och svar , som de händer och röster webbplats noter . Detta skulle kunna hjälpa eleven att förbereda för en examen . Det viktiga är att studenten upptäcker en strategi som inte bara fungerar men gör det oberoende av varandra , så att han inte längre ser till andra för ständig vägledning .
Sätt mål
< p > En aspekt av inlärd hjälplöshet är att studenten vägrar att ta initiativ och komma med egna lösningar på problem . Denna känsla av ingen väg ut är ofta självverkställasoch kan lätt brytas om studenten sätter sitt sinne till det . Om studenten visar detta beteende under en session , kan rådgivaren försöka uppmuntra barnet att tänka på lösningar . Etablera positiva system och mål som kan uppnås kommer att hjälpa eleven att tänka i termer av vad som kan göras , inte det som inte kan. Addera

SHARE

Upphovsrätt © Hälsa och Sjukdom