Riktlinjer för Pediatric innehåll i Professionell Sjukgymnast Utbildning

Pediatric sjukgymnastik hjälper till att behandla sjuka spädbarn och barn genom att förbättra sina motoriska färdigheter . Barn som åsamkas med sjukdomar som cerebral pares eller lider av försenad utveckling vanligen med hjälp av barn sjukgymnaster . 1994 American Physical Therapy Association ( APTA ) avsnitt på Pediatrics beslutade att den pediatriska innehållet bör standardiseras över utbildning leverantörer för framtida professionella sjukgymnaster (PTS ) . Pedagogiska komponenter

de fem stora ämneskomponenter i riktlinjen för pediatrisk innehåll i PT utbildning : Normal utveckling , Pediatric Diagnoser , Tentamen, intervention och familj , Hälsa Utbildning och service Delivery frågor
Normal utveckling

Vid studera det första ämnet komponent ( normal utveckling . ) , är PT studenterna förväntas omsorgsfullt diskutera och beskriva utvecklingsprocessen . Detta inkluderar prenatal utveckling av ett barn , utveckling av mänskliga kroppshållning och rörelse och finmotorik utveckling , bland annat.
Pediatric Diagnos

i slutet av den andra ämneskomponenten( Pediatric Diagnos ) enhet och diskussion bör PT studenterna kunna förstå orsakerna till sjukdomar, störningar och tillstånd som gavs i klassen . De förväntas inte bara beskriva symptomen av de medicinska problem , men också identifiera och beskriva de riktiga diagnostiska medicinska procedurer för varje utmaning i listan . Efter att ha vunnit mycket förståelse för de svårigheter som skulle kunna tillfogar ett spädbarn eller ett barn , bör de framtida professionella sjukgymnaster nu kunna diskutera befintliga protokoll medicinsk och rehabiliterande management . De bör också visa förståelse för deras egna prestandabegränsningar i motsats till varje sjukdom , sjukdom och skick.
Examination

tredje huvudämne komponent ( Examination ) gör det möjligt för PT studenter att noggrant och professionellt granska och värdera spädbarn och barn för kända sjukdomar , störningar och tillstånd . Studenterna bör fullt ut förstå granskningsprocessen och kunna visa kunskap och kompetens att genomföra fysiska undersökningar genom att följa en steg-för - steg-process .
Intervention

den fjärde huvudämnet komponent ( Intervention ) , bör den kommande yrkes sjukgymnast kunna utveckla och demonstrera en specifik terapeutisk övning är relevant för en given behandlingsplan . Studenternas vård - ledarförmåga, särskilt deras koordinationsförmåga, kommer att slipas på den här sidan, och de också skulle börja lära sig att förmedla professionella instruktioner till vårdgivare .
Hälsa Utbildning och Service Delivery

femte huvudkomponenten ( Hälsa Utbildning och service Delivery frågor ) fokus på slipning av kommunikationsförmåga i de framtida yrkes sjukgymnaster . De förväntas förstå olika familje praxis och kulturella skillnader i samhället och samhället . I huvudsak kommer de att utveckla fördjupade kunskaper om mänskligt beteende och interaktion med patienter och vårdnadshavare /föräldrar . Addera