Hur uppmuntrar man kommunikation och verbalt beteende hos personer med autism?

Människor med autism kan ha svårt att kommunicera, vilket ofta gör social interaktion utmanande. De tenderar att utveckla sin egen, individuella form av kommunikation som kan innefatta icke-verbala metoder, exempelvis att klappa händerna eller knyta näven. En mängd program och forskningsstudier har dock visat att det finns effektiva sätt att uppmuntra verbalt beteende. En populär metod vid arbete med barn är Picture Exchange Communication System (PECS), där ett barn byter en bild mot något hen önskar och gradvis lär sig att ställa och besvara frågor, enligt specialscotland.org.

Instruktioner

1. 1. Delta i barnets lek och vardag

   Delta i barnets lek och vardagsliv på ett naturligt sätt, rekommenderar det hemarbaserade Son-Rise-programmet föräldrar. När barnet så småningom fokuserar på en viss aktivitet kan den vuxne utnyttja detta genom att uppmuntra samtal och interaktion. Om ett barn till exempel ägnar sig åt att spela på leksakstrummor kan föräldern efter en stund ansluta med ett annat instrument och inleda en konversation om band, eller dela fakta om instrument om det passar barnet bättre. Metoden handlar om att följa barnets ledning och bygga vidare på dennes intressen. Oroa dig inte om barnet blir irriterat i början – även det är en form av kommunikation, enligt specialscotland.org. Denna metod fungerar lika bra med vuxna.

2. 2. Sakta ner tempo i vardagen

   Sänk takten i rutinmässiga dagliga aktiviteter för att ge personen med autism tid att tänka och kommunicera, råder The National Autistic Society. Undvik att översvämma personen med en lång rad frågor. Ge istället hen utrymme att i lugn och ro formulera vad hen vill säga.

3. 3. Använd samtalsböcker

   Använd så kallade "samtalsböcker" för att uppmuntra meningsfull dialog. Boken kan bestå av bilder för yngre barn, eller av en lista över ämnen som barnet brinner för, kompletterad med fotografier och tidningsurklipp. En bok för ett barn som är intresserat av popmusik kan till exempel innehålla relevanta tidningsartiklar och musikaffischer, tillsammans med ämnesförslag som "Michael Jackson: hans största hits". Syftet är att använda boken som utgångspunkt för samtal, men det är avgörande att alltid utgå från barnets egna intressen, vilka utvecklas i takt med att barnet växer upp. Samtalsböcker kan också vara ett effektivt verktyg i arbetet med vuxna.

4. 4. Motstå impulsen att hela tiden hjälpa till

   Undvik att oavbrutet hjälpa personen med autism, till exempel genom att förse hen med saker hen glömt bort. Låt istället personen själv ta initiativ och kommunicera när hen behöver hjälp. På så sätt tränas förmågan att uttrycka behov och önskemål.