Den affektiva domänen (attityder, värderingar, emotioner, motivation) kräver kvalitativa & kvantitativa verktyg:
Bedömningsinstrument
- Attitydskalor (Likert, semantisk differential): Kvantifierar instämmande med påståenden.
- Intresseinventeringar: Karriär/hobby preferenser (Strong, Holland-koder).
- Värderingstyklargörande: Ranking, tvångsval, reflektivt skrivande.
- Självreflektionsdagböcker: Strukturerade prompts på lärandeupplevelser.
- Observationschecklistor/Rubriker: Deltagande, samarbete, empati, uthållighet.
- Intervjuer/Fokusgrupper: Djupgående utforskning av perspektiv.
- Affektiva rubriker: Definierade kriterier för soft skills (teamwork, etik).
- Kompis- & Självbedömning: Strukturerad feedback på interpersonella beteenden.
- Prestationsuppgifter: Projekt som demonstrerar värderingar (t.ex. social rättvisa affisch).
- Anecdotiska poster: Läraranteckningar om emotionella ögonblick, tillväxt.
- Fallstudier: Analysera affektiva dilemma; bedöm resonemang.
Viktiga principer
- Triangulera flera källor.
- Longitudinell spårning > enskild snapshot.
- Skapa psykologisk säkerhet för ärliga svar.
- Justera med lärandemål (Krathowls taxonomi: mottagande → karakterisering).