1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Så hanterar du sensoriskt sökande beteende hos småbarn

Medan ett visst sensoriskt sökande beteende är helt normalt hos småbarn kan extrema beteenden tyda på ett underliggande problem. Dessa beteenden kan bero på att barnet är underresponsivt på sinnesintryck, det vill säga att hjärnan inte bearbetar all sensorisk information som skickas till den. Detta leder ofta till en diagnos av sensorisk bearbetningsstörning (SPD). Tecken på sensoriskt sökande beteende börjar vanligtvis redan i spädbarnsåldern och blir tydliga under småbarnsåren. Arbetsterapeuter, förskollärare och föräldrar kan använda olika tekniker för att förbättra sensorisk integration hos småbarn. Det är viktigt att utföra dessa aktiviteter långsamt och varsamt, samt att förklara för barnet vad han eller hon gör.

Saker du behöver

  • Hantverksdeg, rakkräm eller lekdeg
  • Leksaksvagn, tvättkorg eller annat föremål som kan skjutas och dras
  • Tunga leksaker eller barnstolar
  • Sand
  • Vatten
  • Sandlåda eller plastbalja
  • Plastmuggar och flaskor
  • Barnvisselpipa
  • Godispinnar
  • Tandningsleksaker
  • Isglass

Instruktioner

1. Lek med kladdiga material

Lek med hantverksdeg, rakkräm eller andra kladdiga material som kan formas och modelleras. Låt barnet rulla degen och krama den mellan fingrarna. Rita eller måla med rakkräm – var kreativ! Denna aktivitet förbättrar den taktila bearbetningen. Om barnet undviker kladdig lek är det ännu viktigare att hen deltar i denna aktivitet. Tvinga dock aldrig barnet att delta. Visa istället varsamt hur man leker och erbjud flera tillfällen tills barnet långsamt känner sig mer bekvämt.

2. Utför tunga arbetsaktiviteter

Tunga aktiviteter är särskilt bra för barn som har svårt att reglera sin aktiveringsnivå. Detta visar sig ofta genom att barnet hoppar, krockar med saker eller har svårt att sitta stilla. Exempel på tunga aktiviteter är att bära leksaker eller små stolar, skjuta och dra leksaksvagnar eller tvättkorgar, samt att hoppa på studsmatta eller madrass. Alla skjut-, dra-, lyft- eller flyttaktiviteter som ett småbarn säkert kan utföra är lämpliga.

3. Lek med sand och vatten

Fyll en sandlåda, hink eller plastbalja med sand. Låt barnet hälla ut sanden genom muggar eller små skyfflar för taktil stimulering, alltså för att stimulera känseln. Små bilar och lastbilar, gafflar och sandleksaker kan användas för att skapa mönster i sanden. Fyll sedan ett tvättställ eller en plastbalja med vatten och ge barnet muggar och tomma schampo­flaskor att hälla vatten fram och tillbaka med.

4. Ge säkra föremål för munnen

Småbarn stoppar ofta leksaker och andra föremål i munnen, men detta är ännu vanligare hos barn med sensoriskt sökande beteende. Beteendet kan vara farligt, eftersom barnet kan kvävas på små föremål eller bli sjukt av att tugga på saker som bär på bakterier. För att tillfredsställa barnets behov av oral stimulering kan du erbjuda en barnvisselpipa, en blåsleksak, en godispinne, isglass eller en tandningsleksak. Se till att föremålen tvättas regelbundet för god hygien.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online