Språkutveckling hos barn – milstolpar från nyfödd till två år

Språk är en komplex process som handlar om mycket mer än att bara tala. Språk är ett samspel mellan hörsel, tal, gester och kroppsspråk. Under barnets första levnadsår expanderar språkinlärningen i rasande takt. Som förälder kan du följa ditt barns utveckling genom att hålla koll på språkutvecklingens milstolpar.

Nyfödd till 3 månader

Mellan födseln och tre månaders ålder ler barnet när närstående pratar med hen. Barnet börjar också kulla och uttrycka glädje genom skratt och liknande beteenden. En annan viktig milstolpe under de första månaderna är att barnet utvecklar olika typer av gråt för att uttrycka sina många stämningar – som hunger, obehag eller uttråkning.

3 till 6 månader

Under denna period börjar barnet föra små ”samtal” med vuxna genom att låta. Enligt National Institute on Deafness and Other Communication Disorders (NIDCD) pladdrar spädbarn ofta på ett sätt som imiterar vuxet tal. Det är också nu som barnen börjar lägga märke till olika röstlägen och tonfall.

6 till 12 månader

När barnet passerat sex månaders ålder börjar det förstå ordet ”nej”. Barnet börjar också kommunicera med händerna, bland annat genom att peka. Vid den här åldern börjar barn svara på enkla frågor. Många föräldrar upptäcker att barnets första ord dyker upp under dessa månader, enligt Children's Hospital of Pittsburgh. Vid ett års ålder kan barnet ha upp till två ord i sitt ordförråd, enligt NIDCD.

12 till 18 månader

Enligt Children's Hospital of Pittsburgh kan barnet under denna period utöka sitt ordförråd till upp till sex ord. Före 18 månaders ålder lär sig barn ofta att identifiera kroppsdelar genom att peka på dem. En annan milstolpe är att barnet vid den här åldern börjar hälsa med fraser som ”hej” och ”hej hej” när det uppmanas.

18 månader till 2 år

Mellan 18 månader och två års ålder kan barnet lära sig artiga uttryck som ”tack” och ”snälla”. Enligt Ohio State University Extension lär sig barn upp till 50 ord under denna tid. De förstår dessutom fler ord än de själva kan säga. Grunden till riktiga meningar läggs före två års ålder – barnet börjar kombinera två ord för att göra sig förstått.

Att tänka på

Alla barn når milstolparna i sin egen takt, och små variationer är helt normala. Om du misstänker att ditt barn har en försenad språkutveckling bör du kontakta vården så snart som möjligt. Vården kan då remittera er till en logoped för en grundligare utredning. Tidiga insatser gör stor skillnad för barnets fortsatta språkutveckling.