1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Barns tidiga utveckling i England: stöd, lek och lärande

År 2003 publicerade den brittiska regeringen policydokumentet "Every Child Matters" (Varje barn räknas) efter ett uppmärksammat och fruktansvärt övergreppsfall. Dokumentet beskriver ett omfattande stödprogram för barn och deras vårdnadshavare från födseln till 19 års ålder. Det täcker områden som utbildning, trygghet, hälsa, välbefinnande och samhällsengagemang. Barns tidiga utveckling följs noggrant och struktureras för att ge varje barn de bästa förutsättningarna att växa upp till ett lyckligt och meningsfullt liv.

Fysisk utveckling

Från födseln till fem års ålder tilldelas varje barn en hälsosköterska från NHS (National Health Service) som ansvarar för att övervaka barnets utveckling. Besöken är frekventa under de första veckorna och blir mer glest placerade i takt med att barnet växer och blir starkare. Hälsosköterskan kontrollerar att barnet äter bra och uppmuntrar mödrar att amma. Tillväxt och utveckling dokumenteras i diagram som jämförs med genomsnittsvärden för barnets ålder. Föräldrar kan kontakta sin hälsosköterska närhelst de behöver råd eller stöd.

Lek

Den brittiska regeringen ser lek som en mycket viktig del av barns lärande. Föräldrar uppmuntras att interagera med sina barn redan från födseln. Det finns talrika föräldra- och barngrupper som träffas i församlingslokaler och kommunala center, där de erbjuder gemenskap, praktiska råd och en möjlighet för barnet att umgås och leka med andra barn. Det nationella programmet "Sure Start" driver familjecenter över hela landet med ett brett aktivitetsutbud, bland annat lekstunder, föräldrautbildning och leksaksbibliotek där familjer kan låna leksaker.

Förskola och utbildning

Alla treåringar i England erbjuds en fullt statsfinansierad plats på förskola eller förskoleverksamhet i 15 timmar per vecka. Vissa verksamheter tar emot barn redan från två och ett halvt års ålder. Genom tre timmars strukturerad lek utvecklar barnen relationer med andra barn och lär sig grundläggande sociala färdigheter som förbereder dem för skolstarten. Deltagandet är frivilligt, men erfarenheten visar att övergången till skolan blir betydligt lättare för barn som har gått i förskolan. Verksamheten bedrivs i grundskolor, församlingslokaler och privata daghem som får offentlig finansiering. All verksamhet granskas av Ofsted, den statliga tillsynsmyndigheten för utbildning och barnomsorg.

Hälsa

Vaccination mot vanliga barndomssjukdomar som difteri, stelkramp och hjärnhinneinflammation typ C erbjuds alla barn från två månaders ålder. Vid 13 månaders ålder ges det första av två vaccin mot MMR (mässling, påssjuka och röda hund), medan den andra dosen ges vid fyra års ålder. Barnens hälsa följs upp av hälsosköterskor vid regelbundna intervall fram till skolstarten. Vid kontrollerna granskas tillväxt, vikt, beteende, språkutveckling, syn och hörsel. Eventuella problem remitteras vidare till läkare för utredning.

Särskilda pedagogiska behov

Barn med funktionsnedsättning kan ha rätt till extra stöd i sin utveckling. Hälsosköterskor, läkare och lärare kan erbjuda rådgivning och hjälpa föräldrar att ansöka om en bedömning av särskilda pedagogiska behov (SEN). De lokala myndigheterna utfärdar därefter ett formellt beslut som redogör för vilket stöd som planeras och föreslår vilken skola som bäst motsvarar barnets behov. Ansökan görs hos den lokala myndigheten, och om du får avslag och vill överklaga beslutet kan du vända dig till en särskild tribunal för särskilda pedagogiska behov och funktionsnedsättning.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online