Arbplatssäkerhet är ett avgörande ämne för medarbetare inom alla branscher. Trots detta är utbildningen ofta monoton och tråkig, vilket sällan främjar kunskapsbehållningen. Genom att använda engagerande pedagogiska strategier – sådana som lärare rutinmässigt använder i klassrummet – kan säkerhet på arbetsplatsen bli ett intressant ämne som motiverar dina medarbetare att lära sig mer och aktivt delta i nya initiativ.
En grafisk organisatör är ett sätt att strukturera information för att tydliggöra samband. Work Safe BC rekommenderar en modell som kallas "Se det. Tänk det. Gör det." Skapa ett schema med fyra kolumner. Den första kolumnen får rubriken "Scenario", och de tre följande rubriceras "Se det", "Tänk det" respektive "Gör det".
Presentera olika scenarier med typiska arbetsplatsproblem och skriv in dem i kolumnen "Scenario". I kolumnen "Se det" antecknar varje medarbetare vad som är otryggt. I kolumnen "Tänk det" anger hen varför situationen är farlig, och i kolumnen "Gör det" noterar medarbetaren vad som behöver göras för att åtgärda problemet.
Ställ in fyra till fem stationer i rummet. Vid varje station placeras en bild av en arbetsplats, ett stort blädderpapper och en penna. Medarbetarna arbetar i grupper om två till tre personer och besöker varje station i en minut, studerar bilden och skriver ner potentiella faror på pappret.
När alla grupper besökt samtliga stationer hängs pappren upp, och observationerna diskuteras gemensamt. Avsluta med en samtal om hur varje identifierad fara kan åtgärdas i verkligheten.
Spel är populärt oavsett ämne eller deltagarnas ålder. Skapa ett bingospel som ökar medvetenheten om arbetsplatsfaror genom att ge medarbetarna kort med bilder på farliga arbetssituationer. När samtalsledaren läser upp exempel på riskfyllda situationer täcker spelarna över rätt ruta på sitt kort med en bingomarkör. Den som först täcker en hel rad med bilder vinner.
Alternativt kan du ta fram ledtrådar, dela deltagarna i två lag och spela "Säkerhets-Jeopardy", likt det klassiska TV-programmet Jeopardy. Läs upp ett svar, till exempel: "Denna skyddsutrustning hjälper till att förebygga skador på ögonen." En spelare svarar sedan i frågeform: "Vad är skyddsglasögon?" Denna lekfulla tävlingsform gör att kunskapen fastnar samtidigt som den skapar energi och gemenskap i gruppen.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online