1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Standarder för medicinsk fortbildning – historia, syfte och krav

Läkare som håller sig uppdaterade inom aktuell forskning och moderna behandlingsmetoder är ovärderliga för de patienter de vårda. För att garantera detta krävs att läkare kontinuerligt vidareutbildar sig genom medicinsk fortbildning (CME – Continuing Medical Education), som måste uppfylla fastställda kvalitetsstandarder.

Historia

År 1904 inrättades det första rådet för medicinsk utbildning. Det första obligatoriska kravet på fortbildning infördes inom specialområdet urologi år 1934. Under 1960-talet hade obligatorisk medicinsk fortbildning blivit utbredd i stort sett över hela landet. År 1981 grundades Accreditation Council for Continuing Medical Education (ACCME) med uppdraget att främja och upprätthålla standarder för hög kvalitet inom området.

Syfte

Enligt American Academy of Continuing Medical Education syftar medicinsk fortbildning till att förbättra kvaliteten på den vård som patienterna erhåller. Genom tydliga och fastställda standarder för medicinsk utbildning säkerställs att undervisningen håller hög kvalitet och att läkarna får relevant och aktuell kunskap.

Krav

Det är ansvaret hos ackrediterade utbildningsarrangörer att säkerställa att de uppfyller gällande standarder för medicinsk fortbildning genom att leva upp till vissa grundläggande krav. Dessa krav omfattar:

  • Ett tydligt uppdragsformulerat mål (mission statement)
  • Väldefinierade utbildningsmål
  • Redovisning av eventuellt kommersiellt stöd
  • Utvärdering av programmets effektivitet

Dessa krav tillsammans bidrar till att fortbildningen förblir strukturerad, transparent och i linje med de höga krav som ställs på modern sjukvård.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online