
Sjuksköterskor, läkare och annan vårdpersonal undervisar patienter som en naturlig del av behandling och vård vid många hälsotillstånd. Eftersom vårdgivare ofta har begränsad tid att dedikera till patientundervisning spelar högkvalitativa resurser en avgörande roll i processen. Vårdpersonal använder i regel tre typer av patientundervisningsmaterial: digitala resurser online, tryckta material och olika former av media.
Många stora vårdpraktiker och medicinska center erbjuder webbplatser med resurser för patientundervisning. Dessa innehåller information avsedd för både patienter och vårdpersonal. Oregon Health & Science University driver exempelvis en webbplats riktad specifikt till kliniker, som även inkluderar översättnings- och tolktjänster för patienter som inte talar engelska eller har begränsade språkkunskaper. Personal vid universitetet granskar dessutom inskickat undervisningsmaterial online för att säkerställa att det är skrivet på en begriplig läsnivå och är kulturellt anpassat.
Bland de mest pålitliga källorna finns National Library of Medicine (nlm.nih.gov), som tillhandahåller resurser riktade till både patienter och vårdgivare. Webbplatsen innehåller interaktiva bilder, diagram och texter som beskriver tusentals hälsotillstånd samt förklarar hur kroppen fungerar.
Tryckta patientundervisningsresurser finns tillgängliga via många organisationer och produceras både för medlemmar i vårdteamet och för patienterna själva. För vårdgivare finns kvartalstidskrifter som "Patient Educator", utgiven av University of Washington Medical Center, vilken håller kliniker uppdaterade om nya resurser från den egna organisationen samt från nationella aktörer som The Joint Commission.
Flera universitet, däribland Ohio State University och University of Washington, erbjuder interna granskningar av patientutbildningsmaterial samt utvärderingar av hälsolitteracitet. Dessa genomförs av personal med utbildning inom kommunikationsteknik och syftar till att öka materialets läsbarhet och förståelighet. Tryckta material som vanliga frågor och svar, faktablad, broschyrer, foldrar och böcker som godkänts i utvärderingen delas sedan ut till patienterna i samband med utskrivning.
Vissa läkarmottagningar och sjukhus använder mediaresurser som ett komplement i patientundervisningen. Vänterum och patientrum utrustade med tv-apparater och DVD-spelare visar pedagogiska videor om en mängd olika ämnen. Vårdgivare med slutna TV-nätverk (closed-circuit television) kan använda detta system för att visa utbildningsvideor om hälsa direkt på patientrummen.
Företaget Wired.md erbjuder ett bibliotek med över 400 videor för slutna TV-nätverk på flera olika språk, avsedda för sjukhusens rumssystem. Patienten kan själv välja videor on demand, eller så väljer sjuksköterskan eller läkaren en passande video och stannar kvar i rummet för att gå igenom innehållet tillsammans med patienten. Även U.S. Food and Drug Administration (FDA) erbjuder multimedieresurser för patientundervisning och för olika konsumenter inom hälso- och sjukvården. Utbudet inkluderar videor, bildspel, poddar och ljudpresentationer (patienteducationupdate.com).
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online