1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Praktiska idéer för ökad tillgänglighet vid funktionsnedsättning

Tillgänglighet är en fråga som kan behöva lösas på många olika sätt. Beroende på vilken typ av funktionsnedsättning det handlar om kan det krävas allt från byggnadsändringar med bredare korridorer och större badrum till enkla åtgärder som att hålla lokalerna fria från hinder. För personer med synnedsättning kan exempelvis redan en ren och fri miljö underlätta orienteringen avsevärt. Det finns många olika typer av funktionsnedsättningar, och nyckeln är att lära sig anpassa miljön efter individens behov för att skapa ett harmoniskt och tillgängligt utrymme.

Rörlighet och framkomlighet

Begränsat utrymme är ett stort problem för personer med nedsatt rörlighet. Beroende på funktionsnedsättningen kan personen behöva en rullstol, specialanpassade sängar och mycket mer. Ett enkelt sätt att göra utrymmet mer tillgängligt är att hålla golvet fritt från föremål. Undvik bord och möbler i korridorer som minskar ytan, och förvara leksaker i korgar på hyllor, utom vägen. Denna enkla förändring underlättar för både de som använder käppar och rollatorer samt för blinda.

Om du har möjlighet att göra större förändringar kan du bygga ramper där det behövs och installera ledstänger längs korridorena, så att personen med funktionsnedsättning kan röra sig självständigt. En annan viktig detalj är storleken på dörröppningar och badrum. Även personer med intellektuella funktionsnedsättningar kan känna sig kränkta om de måste ta sig in genom garaget eller bakgården. Att låta dem komma in via huvudentrén tillsammans med alla andra signalerar att de är jämlika med alla andra.

Sensoriska funktionsnedsättningar

Sensoriska funktionsnedsättningar är mycket varierade, liksom behoven hos de personer som lever med dem. Du behöver därför analysera och identifiera vad just den personens specifika behov är. För vissa barn med sensorisk överkänslighet kan det räcka att få leka med en leksak för att sina sinnesintryck ska stimuleras tillräckligt för att kunna lära sig i en vanlig klass i skolan, medan andra kan behöva mer intensivt stöd. Identifiera alltid personens behov utifrån deras funktionsnedsättning.

Blinda människor har ofta, och är i behov av, god hörsel. Du kan underlätta för dem genom att välja ett golvbeläggning som är jämnt men ger ifrån sig ljud, så att de kan identifiera var de befinner sig. Använd även punktskrift på alla skyltar. Personer med hörselnedsättning uppskattar skriftlig information och tillgång till teckenspråkstolkar.

Intellektuella och neurologiska funktionsnedsättningar

Intellektuella och neurologiska funktionsnedsättningar kan vara svåra att förstå för många, eftersom det ofta felaktigt antas att alla med dessa funktionsnedsättningar är likadana. I verkligheten är detta några av de mest varierande funktionsnedsättningarna, och de har gett upphov till begreppet "osynliga funktionsnedsättningar". För många personer med dessa funktionsnedsättningar kan det största hindret i själva verket vara omgivningens attityd snarare än den fysiska miljön.

Behandla personer med dessa funktionsnedsättningar som jämlikar och på ett åldersanpassat sätt. Infantilisera dem inte bara för att vissa inte har samma kognitiva förmågor som du. Ge dem valmöjligheter och rätten att fatta egna beslut – det är en grundläggande del av en verkligt tillgänglig och inkluderande miljö.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online