Drogtester i amerikanska offentliga skolor har varit en etablerad praxis sedan 1995, då metoden godkändes av landets högsta domstol. Ursprungligen tillät lagen slumpmässiga drogtester för idrottare i offentliga skolor, och detta bekräftades senare genom ett domslut år 2001 som även tillåter slumpmässig testning av elever i mellan- och gymnasieskolor som deltar i tävlingsinriktade skolaktiviteter.
Drogtestprogram infördes först i offentliga skolor för att slumpmässigt testa idrottande elever på gymnasienivå. På liknande sätt som testprogrammen för elitidrottare syftade dessa tester till att identifiera och diskvalificera deltagare som använde olagliga eller prestationshöjande substanser. Högsta domstolen har vid flera tillfällen prövat mål där det ifrågasatts om dessa program strider mot fjärde tillägget i , som reglerar skyddet mot orimliga husrannsakningar.
Drogtester utförs genom analys av urin-, hår- eller munvätskeprov för en grupp droger. De mest använda testkiten kontrollerar många olika preparat samtidigt, bland annat cannabis, kokain, opiater och amfetaminer. Det finns även specialiserade kit för mindre vanliga substanser som GHB och MDMA. Skolor måste köpa in testkit med medel som är särskilt avsatta för detta ändamål.
En av de största debatterna kring drogtester i offentliga skolor handlar om huruvida testerna kränker elevernas rätt till integritet. Därför måste testprogrammen välja ut elever slumpmässigt, med hjälp av ett system som inte riktar sig mot någon enskild individ – till exempel through slantsingling eller lotteri. Även om federala riktlinjer tillåter testprogram måste skolor som vill införa ett sådant dessutom ta del av sina delstaters utbildningsregler, eftersom enskilda delstater och skoldistrikt har egna bestämmelser som antingen tillåter eller förbjuder testning i offentliga skolor.
Både National Institutes of Health (NIH) och National School Nurses Association har efterfrågat mer forskning om effektiviteten hos slumpmässiga drogtester i skolor. Hittills visar studierna blandade resultat. Den nationella undersökningen om drogbruk och hälsa från 2007 visade exempelvis att idrottande elever som deltog i slumpmässiga tester hade ungefär samma nivåer av drogbruk som kontrollgrupperna. De flesta experter är överens om att mer omfattande studier behövs för att kunna bedöma programmernas totala kostnad och faktiska effekt.
Student Drug-Testing Institute (SDTI) inrättades av 2008. Forskare vid institutet har argumenterat mot fristående testprogram och förespråkar i stället heltäckande satsningar på drogutbildning, screening och rådgivning i offentliga skolor. SDTI genomför årliga studier om elevers drogbruk och har konsekvent drivit frågan om tidiga insatser, där federala och delstatliga medel öronmärks för utbildning och förebyggande arbete snarare än för disciplinära åtgärder eller kriminalisering. NIH förespråkar dessutom löpande screening inom behandlings- och rådgivningsprogram, eftersom testerna hjälper till att avgöra om en brukare fortsätter att konsumera droger eller lyckats sluta helt.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online