Bolltekniken inom arbetsterapi bygger på principen att användning av kroppens core-muskulatur för att upprätthålla balansen ger kontinuerlig fysisk stimulering, vilket aktiverar hjärnan och främjar ökad medvetenhet och koncentration. Tekniken är särskilt fördelaktig för barn och vuxna som påverkas av fysiska begränsningar till följd av skada eller sjukdom, eller av inlärningssvårigheter som härrör från uppmärksamhetsstörningar eller sensoriska perceptionsstörningar.
Enligt en fallstudie från 2003 som publicerades i American Journal of Occupational Therapy presterar barn bättre i klassrummet när de sitter på terapibollar istället för på vanliga stolar. Studien omfattade 24 barn i fjärde klass, varav tre hade adhd (attention deficit hyperactivity disorder). Den mätte beteende, socialt samspel, ordigenkänning, skrivförmåga och koncentration. Resultaten visade betydande förbättringar inom samtliga områden för alla elever, inklusive barnen med adhd.
År 2007 inledde Mayo Clinic en studie om kreativa sätt att öka den fysiska aktiviteten i klassrummet för att motverka barnfetma. Studien följde 24 barn i grundskoleåldern som delades in i tre olika pedagogiska miljöer: ett traditionellt klassrum med vanliga bänkar och stolar, en liknande miljö där frekvent stående tilläts, samt en "aktivitetsvänlig" miljö där barnen fick använda terapibollar. Forskarna fann att barn med inlärningssvårigheter i den aktivitetsvänliga miljön presterade bättre än sina kamrater i de traditionella miljöerna.
Bolltekniken används även som sensorisk integrationsaktivitet för barn med sensoriska bearbetningsstörningar, såsom taktil försvarbarhet, proprioceptiv dysfunktion (sensoriskt sökande beteende) och olika autismspektrumstörningar. Det terapeutiska målet är att stimulera det vestibulära systemet, som reglerar rumslig känsla, rörelse och balans.
Bolltekniken kan även gynna vuxna med lindrig kognitiv dysfunktion, eftersom rörelsen uppmuntrar ökad vakenhet och koncentration. Den hjälper också personer med nedsatt rörlighet till följd av sjukdom, operation eller ortopedisk skada. Utöver att använda tekniken för att träna och stärka specifika muskler kan den användas för att förbättra balans, koordination och stabilitet i kroppens core.
En framgångsrik tillämpning av bolltekniken inom arbetsterapi bygger på att bollen passar patienten. Bollarna finns i olika storlekar för att passa spädbarn och barn, samt vuxna som väger upp till cirka 225 kilo (500 pund). Idealiskt sett ska bollens diameter motsvara ungefär avståndet mellan användarens fingertoppar och armhåla. Användaren ska dessutom kunna sitta bekvämt på terapibollen med knäna böjda i 90 graders vinkel.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online