Så upptäcker du om en elev har en synskada

Elever med synskada har ofta svårt att klara skolarbetet i klassrummet. De kan ha problem att förstå nya begrepp och att minnas information om de inte ser tydligt vad läraren skriver på tavlan. Tyvärr är det vanligt att elever tiger om sina besvär, eller att de inte ens vet att de har ett problem. Synsvårigheter kan dessutom förväxlas med andra beteendeproblem, exempelvis hyperaktivitet eller störande beteende. Som pedagog behöver du därför vara uppmärksam på symtomen så att du kan ge eleven hjälp i tid.

Sju tecken att hålla utkik efter

1. Observera bristande koncentration i klassrummet

Om en elev har svårt att fokusera och inte verkar kunna koncentrera sig på uppgifterna kan det bero på en synskada. Leta efter tecken som oförmåga att sitta still under längre perioder och en tendens att vicka och röra på sig. Eleven kan också lätt bli frustrerad.

2. Följ upp elevens läsförmåga

Symtom på sämre syn inkluderar att eleven inte tar till eller minns det hen läser, ofta tappar bort sig i boken, tröttnar snabbt vid läsning och saknar intresse för att läsa överhuvudtaget.

3. Granska elevens handstil

Är handstilen extra slarvig? Skrivs bokstäver eller ord baklänges? Har eleven svårt med stavningen? Har hen problem med att avläsa och kopiera text från tavlan eller från en bok? En otydlig handstil kan vara ett tydligt tecken på synskada.

4. Håll ett öga på matematikarbetet

Synskador handlar inte bara om läsförståelse. Svårigheter med att lösa räkneuppgifter kan också tyda på ett underliggande problem med synen.

5. Se efter om eleven har ett "lat" öga

Amblyopi, ofta kallat lat öga, är en av de vanligaste orsakerna till synskador hos barn. Leta efter symtom som att ögonen inte samarbetar med varandra.

6. Notera elevens fysiska besvär

Återkommande huvudvärk är ett klassiskt tecken på ansträngda ögon. Röda eller tåriga ögon samt en tendens att gnugga dem ofta är ytterligare varningstecken som inte bör ignoreras.

7. Låt eleven genomgå en synundersökning

För ett säkert svar på om eleven är synskadad krävs en synundersökning. De flesta skolor erbjuder årliga kontroller av både syn och hörsel. Om ingen sådan undersökning finns tillgänglig, kontakta elevens vårdnadshavare med dina funderingar och föreslå att de tar barnet till en kontroll hos optiker eller läkare.

Genom att upptäcka synproblem tidigt kan du som pedagog se till att eleven får rätt stöd och hjälpmedel, vilket gör stor skillnad för både inlärningen och trivseln i skolan.