Kännetecken för synskadade barn

Alla synskadade barn är inte lika. Även om de har gemensamt att de inte kan se normalt kan de märkbara kännetecknen skilja sig åt beroende på typ av ögonbesvär, graden av svårighetsgrad och hur barnet individuellt anpassar sig. Trots skillnaderna finns det dock flera liknande drag som ofta är tydliga hos barn med både tillfälliga och permanenta synskador.

Fysiska tecken

Vissa synskadade barn uppvisar få eller inga uppenbara fysiska tecken på sitt tillstånd. Utan kännedom om barnets synskada kan det alltså vara svårt att avgöra att barnet ser annorlunda. Många barn med synskador bär glasögon för att förbättra sin syn. Eftersom flera ögonbesvär orsakar ljuskänslighet kan barn även bära mörkglasögon utomhus eller i starkt upplysta miljöer.

Andra vanliga tecken är att barnet ofta blinkar, kiprar med ögonen, gnuggar sig i ögonen eller har svårt att hitta små leksaker och föremål. Vissa barn håller även saker mycket nära ansiktet när de tittar på dem, eller lutar huvudet i en ovanlig vinkel för att se bättre.

Försenad motorik och rörlighet

Grovmotoriken är ofta försenad hos barn med synskador. Det beror på att barn lär sig röra sig mycket genom att härma och utforska omvärlden visuellt. På skolan kan barnet behöva ledstavar eller vit käpp för att kunna förflytta sig självständigt utan att falla eller stöta in i hinder och andra personer.

Att delta i populära lekar och sporter som dodgeball, basket eller fotboll kan dessutom vara utmanande, eftersom vissa ögonbesvär påverkar djupseendet. Med rätt anpassningar och stöd kan dock många barn ändå delta aktivt i lek och idrott.

Nedsatt färgseende

Många synskadade barn har någon grad av nedsatt färgseende. En ögonsjukdom som kallas akromatopsi orsakar ofta fullständigt bortfall av färgseendet. Barnet kanske inte kan identifiera färger på samma sätt som jämnåriga kamrater och visar ofta mindre intresse för målarböcker.

För att underlätta vardagen kan barnet behöva etiketter med stor text på sina kritor, pennor och kläder, så att hen kan skilja rätt färger åt – exempelvis vid påklädning eller när skoluppgifter involverar färger.

När bör man söka hjälp?

Kontakta barnavårdscentralen eller en ögonläkare om ditt barn visar flera av dessa tecken, exempelvis om hen sitter mycket nära televisionen, ofta sneglar med huvudet eller verkar ha svårt att följa objekt med blicken. Tidig utredning och rätt stödinsatser kan göra stor skillnad för barnets utveckling och livskvalitet.