Begreppet "begåvat barn" definieras olika inom forskningen, men de flesta källor är överens om att barn med en IQ på 130 eller högre i regel betraktas som begåvade. Problemet är att begåvning lätt förbises när andra diagnoser, exempelvis ADHD, kommer in i bilden. Dessutom kan begåvning och ADHD förekomma samtidigt hos samma barn, vilket gör det extra svårt att ställa rätt diagnos.
Ett begåvat barn kan lätt förbises av föräldrar och andra vuxna som inte är bekanta med begreppet. Enligt borntoexplore.org uppvisar många begåvade barn humörsvängningar, frustration, hög energi och glömska. De trivs ofta dåligt med den ordinarie undervisningen i skolan och kan bete sig utagerande för att lindra sin uttråkning.
Andra vanliga drag är stark upphetsning, tendens att dagdrömma samt svårigheter att koncentrera sig på ämnen som inte väcker deras intresse. Vissa begåvade barn är dessutom kräsna med mat och känsliga både för fysiska intryck och känslor.
ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) är den vanligast diagnostiserade beteendestörningen hos barn, enligt Athealth.com. Tillståndet anses vara neurologiskt och innebär bland annat en nedsatt förmåga att kontrollera impulser. National Association for Gifted Children lyfter fram typiska tecken som rastlöshet, impulsivitet och svårigheter att vänta på sin tur.
Barn med ADHD ligger ofta två till tre år efter sina jämnåriga i social och emotionell utveckling, vilket kan påverka både vänskap och skolresultat.
Trots vissa gemensamma drag finns tydliga skillnader mellan tillstånden. Ett begåvat barn kan ofta koncentrera sig bättre när ämnet är intressant eller utmanande, medan ett barn med ADHD vanligtvis inte får någon förbättrad koncentrationsförmåga oavsett ämne eller svårighetsgrad.
Begåvade barn har dessutom ofta förmåga att göra flera saker samtidigt och behålla uppmärksamheten på flera saker på en gång. Ett barn med ADHD missar däremot ofta information eftersom det har svårt att fokusera.
Eftersom symtomen liknar varandra misstänks begåvade barn ofta felaktigt ha ADHD. En korrekt diagnos är avgörande för att kunna avgöra om ett barn behöver behandling för ADHD eller inte. Borntoexplore.org påpekar att skolor ofta har resurser för att genomföra en ordentlig utredning av barnet.
Annars kan legitimerade psykologer utvärdera barnet med hjälp av tester, bland annat Torrance-testet för kreativitet. Det är dock viktigt att komma ihåg att vissa barn faktiskt uppvisar tecken på både ADHD och begåvning. Dubbla diagnoser kan ställas efter en noggrann bedömning av utbildade psykologer.
ADHD behandlas med beteendeterapi, läkemedel eller en kombination av båda. Många föräldrar låter sina barn få receptbelagda läkemedel, exempelvis Ritalin eller Adderall, för att lindra symtomen. Även om mediciner kan hjälpa begåvade barn menar borntoexplore.org att dessa barn oftast behöver en förändrad miljö snarare än medicinering.
Att hoppa över en årskurs eller placera barnet i mer utmanande kurser – exempelvis fördjupningsprogram eller särskilda program för begåvade elever – stimulerar ofta ett begåvat barn betydligt mer än den ordinarie undervisningen gör.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online