
Många barn med autism börjar visa symtom redan innan de börjar skolan, men det är ofta först under förskoletiden och de första skolåren som tecknen blir tydligare och en diagnos ställs. Symtomen kan ha funnits hemma tidigare utan att föräldrarna lagt märke till dem, eftersom de inte verkade särskilt allvarliga och man trodde att barnet skulle växa ifrån dem när det kom in i en skolmiljö.
Barn med autism har ofta svårt att skapa och behålla vänskaper. Det beror på att de saknar en naturlig förståelse för hur man relaterar till andra människor och kommunicerar med dem. De kan dessutom ha svårt att tolka kroppsspråk, ansiktsuttryck och de oskrivna sociala regler som andra barn tar för givna.
När det gäller lek föredrar barn med autism ofta att leka ensamma i ett avskilt hörn snarare än tillsammans med andra. De drar sig undan grupplekar och verkar nöjda med sitt eget sällskap. Denna tendens till ensamlek kan skilja dem tydligt från jämnåriga som aktivt söker samvaro och samarbete.
Miljöer som gymnastiksalen och lekplatsen kan utlösa utbrott eller skrikattacker hos barn med autism. När en visselpipa hörs eller ekon studsar mellan väggarna i en stor sal kan det sätta igång starka känslomässiga reaktioner. Höga och oväntade ljud är ofta överväldigande för barn med autism, eftersom deras sinnescensystem lätt blir överbelastat.
Barn med autism har generellt svårt att fokusera. Under sagostunden kan de resa sig och vandra iväg, vilket kräver att personalen vid flera tillfällen hjälper dem tillbaka till gruppen. Uppmärksamheten dras lätt till annat, och de behöver ofta tydlig vägledning och struktur för att kunna delta i gemensamma aktiviteter.
Barn med autism hamnar ofta hos rektorn eller annan skolpersonal. Det beror på ilskeutbrott och ibland aggressiva beteenden som uppstår när de blir frustrerade eller känsloöverbelastade. Med rätt stöd, förutsägbarhet och anpassningar i vardagen kan många av dessa situationer dock förebyggas.
Om du som förälder eller pedagog känner igen flera av dessa tecken är det klokt att kontakta barnhälsovården eller skolans elevhälsa för en utredning. En tidig diagnos öppnar dörrar till rätt stöd och insatser, vilket kan göra stor skillnad för barnets utveckling och välbefinnande både i skolan och hemma.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online