1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Aktiviteter inom tillämpad beteendeanalys (ABA) för barn med autism

Tillämpad beteendeanalys (ABA) är en metod för beteendemodifiering som använder aktiviteter och belöningar för att hjälpa barn med utvecklingsstörningar, oftast autismspektrumtillstånd, att uppnå en god funktionsnivå i vardagen. Association for Behavior Analysis International erbjuder en mängd resurser och läsmaterial som kan hjälpa dig att förstå denna komplexa men, enligt Autism Speaks webbplats, vetenskapligt beprövade metod för beteendemodifiering.

Mottagande märkning

Lägg ut tre till fem bilder på ett bord, beroende på barnets färdighetsnivå. Be barnet identifiera en viss bild genom att peka på eller röra vid den. Beröm barnet när bilden identifieras korrekt. Om barnet svarar fel, säg "Försök igen" och ge subtil vägledning mot rätt bild. Till exempel kan du lägga ut en bild på en gris, en blomma och en bil på bordet och sedan be barnet peka ut bilen. Väljer barnet grisen kan du säga: "Försök igen. Leta efter den man kan åka bil med." Detta hjälper barnet att koppla samman objekt med mening och syfte.

Perspektivförmåga

Autistiska barn har ofta svårt att förstå perspektiv och känslor hos sig själva, vilket gör det ännu svårare att förstå att andra människor också har känslor. Att spela ett spel där barnet antar en annan persons roll kan hjälpa barnet att lära sig förstå vad andra vill och hur de känner. Placera två till fyra matbilder i en cirkel på golvet och ställ barnets favoritleksak eller en docka i mitten. Vänd dockan eller leksaken mot en av matbilderna och fråga barnet vad dockan eller leksaken vill äta. Barnet ska välja rätt bild och får beröm. Säg "Försök igen" efter ett felaktigt svar och använd milda ledtrådar för att hjälpa barnet på traven.

Objektidentifiering

Att lära sig identifiera objekt efter form, ljud och funktion är en viktig del av tillämpad beteendeanalys. Visa ditt barn tre till fem bilder på vanliga hushållsföremål, till exempel en sked, en sko och en filt. Du kan fråga: "Vad använder man för att äta med?" och barnet ska då identifiera skeden. Ge beröm för rätt svar. Vid fel svar säger du "Försök igen" och ger en mild ledtråd, till exempel "Den är lång och silverfärgad", för att hjälpa barnet att hitta rätt föremål. Samma aktivitet kan även göras med färger, ljud och former.

Sekvensering

Sekvensering lär autistiska barn rätt sätt att utföra en uppgift eller förstå ett begrepp, som alfabetet. Lägg ut kort med bokstäver, till exempel "A", "B" och "C", och be barnet välja första bokstaven i sekvensen. Beröm barnet för rätt svar. Precis som med de andra aktiviteterna följer du ett fel val med "försök igen" och en ledtråd som hjälper barnet att välja rätt kort. Metoden fungerar också bra för vardagliga aktiviteter som att klä på sig, borsta tänderna och tvätta händerna. Välj tre steg i varje aktivitet – för handtvätt till exempel att öppna kranen, löddra in tvål och skölja av – och låt barnet ordna stegen i rätt ordning. Ge återigen beröm för korrekta svar.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online