Så planerar du en internutbildning i korrekt handtvätt

Korrekt handtvätt är ett av de enklaste och mest effektiva sätten att förebygga smittspridning och skydda både patienter och personal mot överföring av sjukdomar. Därför genomförs internutbildningar om handhygien regelbundet, oftast minst en gång per år, på de flesta vårdinrättningar.

Den amerikanska smittskyddsmyndigheten Centers for Disease Control and Prevention (CDC) har tagit fram tydliga riktlinjer för korrekt handtvätt när rinnande vatten finns tillgängligt, samt rekommendationer för användning av alkoholbaserade handdesinfektionsmedel när rinnande vatten saknas eller när händerna inte är synligt smutsiga.

Instruktioner

1. Gå igenom varför handhygien är avgörande

Börja utbildningen med att förklara varför korrekt handtvätt är så viktig och när den alltid ska utföras: efter toalettbesök, före måltider, mellan patientkontakter och när händerna är synligt smutsiga. Att koppla handhygienen till konkreta situationer i vardagen gör budskapet mer begripligt och lättare att omsätta i praktiken.

2. Genomgå stegen för handtvätt med rinnande vatten

Gå sedan igenom de korrekta stegen för handtvätt:

• Använd ljummet vatten, blöt händerna och applicera tvål.
• Gnugga händerna mot varandra i minst 20 sekunder och se till att alla ytor täcks: handflatorna, handryggarna, mellan fingrarna och under naglarna.
• Skölj händerna noggrant under rinnande vatten.
• Torka händerna med engångspappershandduk.
• Använd pappershandduken för att stänga kranen, så att du inte återkontaminerar dina rena händer.

Tips: Att sjunga "Födelsedagen" två gånger tar ungefär 20 sekunder – ett enkelt knep som hjälper deltagarna att komma ihåg hur länge de ska skrubba.

3. Förklara när handdesinfektion ska användas

Diskutera när ett alkoholbaserat handdesinfektionsmedel är rätt val: när rinnande vatten inte finns tillgängligt eller när händerna inte är synligt smutsiga. Understryk att desinfektionsmedel inte ersätter handtvätt när händerna har synlig smuts. Nämn också var samtliga handtvättsstationer och desinfektionsmedelsdispensrar finns i verksamheten, så att deltagarna vet exakt var de hittar dem.

4. Avsätt tid för frågor och kunskapskontroll

Avsluta presentationen med att öppna upp för frågor, så att deltagarna kan reda ut eventuella oklarheter. Genomför därefter ett kort kunskapstest för att bedöma hur väl deltagarna har tagit till sig innehållet. Testet fungerar också som dokumentation av att utbildningen har genomförts, vilket ofta krävs inom vården.