Global uppskattning
Ungefär 10% av världens befolkning har dyslexi, vilket gör det till den vanligaste specifika inlärningssvårigheten.
Viktiga nyanser
- Prevalens varierar 5–17% mellan studier (definition, språkets ortografi, bedömningsmetoder varierar)
- Transparent ortografi (italienska, spanska, finska) → lägre identifierade rater men liknande underliggande fonologiska defekt
- Opak ortografi (engelska, franska) → högre manifestation
- Kvinde:man-kvot ~1,5:1 till 3:1 (remissbias vs. sann skillnad debatteras)
- Kulturellt: Finns i alla språk/skriftsystem; universell neurobiologisk bas
Påverkan
- Livslång; påverkar läshastighet, stavning, avkodning
- Tidig identifiering + strukturerad litteracitet (Orton-Gillingham, Wilson) → dramatiskt förbättrade utfall
- Anpassningar (extra tid, ljudböcker, tal-till-text) möjliggör akademisk/yrkesmässig framgång
