Kommunikation är ofta en utmaning för personer med autism och deras anhöriga. Många personer med autism är icke-talande eller har begränsade verbala färdigheter. Svårigheterna förstärks ytterligare av att många autistiska personer har svårt att tolka sociala signaler och abstrakta idéer. Som tur är finns flera kommunikationssystem som hjälper personer med autism att förmedla sina behov, önskemål och känslor till människorna runt omkring dem.
PECS innebär att man utbyter bilder för att uttrycka känslor och idéer.
Bildutbyteskommunikationssystemet (Picture Exchange Communication System, PECS) är en av de mest använda kommunikationsmetoderna för personer med autism. Systemet utvecklades 1985 och är enkelt att använda samt lätt att anpassa efter alla typer av autism och autismspektrumtillstånd. Den autistiska personen lär sig upp till sex olika faser i systemet, beroende på sin förmåga.
I sin enklaste form innebär PECS att personen väljer en bild och överlämnar den till en annan person för att be om ett visst föremål eller en aktivitet. När personen blir mer bekväm med systemet skapas en kommunikationsbok med bilder på ofta använda föremål och aktiviteter. Boken kan användas hemma, i skolan eller ute i samhället.
På den avancerade nivån lär sig personen att identifiera bilder för verb och adjektiv, bilda hela meningar samt ställa och svara på frågor.
Mobilapplikationer öppnar upp kommunikationens värld för personer med autism.
Mobiltelefontillverkare utvecklar applikationer som liknar text-till-tal-enheter, men till en betydligt lägre kostnad. Apple, tillverkaren av iPhone och iPad, erbjuder appar där ikoner representerar ord eller fraser. Personen med autism kan bära med sig enheten vart den än går och kommunicera med omvärlden. Redan i december 2010 kostade en sådan applikation cirka 149,99 dollar, exklusive priset för själva enheten. Idag finns dessutom ett stort utbud av alternativa appar för både iOS och Android.
VIA använder fotografier för att underlätta utvecklingen av talat språk hos autistiska personer.
Visuell augmenterande kommunikation (VIA) fungerar på liknande sätt som PECS, men bygger på utvecklingspsykologi och fokuserar på icke-verbala signaler som ögonkontakt, ansiktsuttryck och kroppsspråk. Enligt Bryna Siegel, filosofie doktor vid University of California, har barn med autism ofta brister i paralingvistisk kommunikation – alltså den icke-verbala delen av ett kommunikationsutbyte.
VIA innebär att ett fotografi utbyts mot ett föremål eller en aktivitet, vilket ger personen en verklighetstrogen bild av vad hen önskar – i stället för de enkla teckningar som används i PECS. Icke-verbala signaler, som leenden och nickningar, används samtidigt som fotografiet överlämnas för att stärka den paralingvistiska förståelsen.
Till skillnad från PECS saknar VIA kommunikationsbok. Istället placeras bilder på föremål genomgående i personens miljö – livsmedel i köket och hygienartiklar i badrummet. Visuell augmenterande kommunikation används i hopp om att främja utvecklingen av talat språk hos personer med autism.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online