Föräldrar och vårdnadshavare kan bli oroliga om de misstänker att deras barn har en försenad tal- och språkutveckling. Barn når dock olika milstolpar inom specifika åldersspann, och att känna till dessa gör det lättare att bedöma om ditt barn utvecklas i normal takt. Genom att kontrollera om ditt barn har uppnått milstolparna för sin ålder kan du avgöra om det finns tecken på språkförsening och om ytterligare stöd behövs.
Observera ditt barn för att se om hen reagerar på ljud. Vänder hen huvudet mot ljudkällan? Titta också om hen studerar ditt ansikte när du pratar med hen, uttrycker sina känslor med ljud (skrattar eller gråter) samt om hen låter tillbaka när hen blir tilltalad.
Barn i åldern sex till elva månader bör förstå ordet "nej". Ditt barn ska jollra och göra ljud som "ma ma", samt kommunicera genom handlingar och gester. I den här åldern börjar barnet även upprepa olika ljud.
Barn i den här åldern bör kunna koncentrera sig på leksaker eller böcker några minuter i taget. De följer enkla instruktioner som åtföljs av gester och svarar på enkla frågor utan ord. Barnet pekar på familjemedlemmar, föremål eller bilder och använder två till tre ord för att benämna personer och saker. Ditt barn försöker också härma enkla ord.
Barn i den här åldern älskar att få höra sagor. De kan följa enkla uppmaningar utan gester och peka på enkla kroppsdelar, som näsan, när de blir tillfrågade. Barnet förstår enkla verb som "äta" och bör uttala de flesta vokaler samt bokstäverna "n", "m", "p" och "h" korrekt. Ordförrådet består nu av åtta till tio ord, och barnet kan be om vanliga livsmedel vid namn.
Ditt barn bör förstå cirka 50 ord och själv säga ungefär 40 ord. Hen förstår rumsbegrepp som "på" och "upp" samt beskrivande ord som "stor", och pronomen börjar användas. Talet blir mer exakt, även om barnet ofta fortfarande utelämnar slutet av orden. Barnet svarar på enkla frågor, använder fraser med två till tre ord, börjar använda tonfall när hen ställer frågor samt använder plural- och imperfektformer.
Tre- till fyraåringar kan gruppera föremål, exempelvis mat och kläder, samt identifiera färger. De flesta talljud används nu, men svåra bokstäver som "l" och "r" kan fortfarande låta förvrängda. Konsonanter förekommer i början, mitten och slutet av ord. Barnet beskriver föremål och uttrycker känslor och idéer när hen pratar, svarar på enkla frågor och kan upprepa meningar.
Fyra- till femåringar förstår mer komplicerade rumsbegrepp som "bakom" samt mer komplexa frågor. Talet bör vara begripligt för omgivningen, även om svåra ord som "flodhäst" fortfarande kan uttalas felaktigt. Barnet förstår och använder 200 till 300 ord, sorterar ord i kategorier, svarar på "varför"-frågor och använder verb i imperfekt.
Femåringar förstår mer än 2 000 ord. De har förståelse för tidssekvenser och vet vad de ska göra när de får flera instruktioner i rad. Ditt barn förstår rim och deltar i samtal med familjemedlemmar och jämnåriga kamrater. Meningarna består av åtta ord eller fler, och barnet bildar komplexa och sammansatta meningar, berättar om händelser och använder sin fantasi.
Kom ihåg att alla barn utvecklas i sin egen takt, och små variationer är helt normala. Om du ändå är orolig för ditt barns tal- och språkutveckling, kontakta din barnavårdscentral (BVC) eller en logoped för rådgivning och eventuell utredning. Ju tidigare ett eventuellt behov av stöd upptäcks, desto bättre blir förutsättningarna för barnets fortsatta utveckling.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online