Vad innebär en intellektuell funktionsnedsättning?

En intellektuell funktionsnedsättning, tidigare ofta kallad utvecklingsstörning, innebär betydande begränsningar i både den intellektuella förmågan och det adaptiva beteendet – alltså de sociala och praktiska färdigheter som krävs i vardagen. Detta kan påverka en persons förmåga att lära sig, resonera, fatta beslut och lösa problem.

När upptäcks tillståndet?

En intellektuell funktionsnedsättning upptäcks vanligtvis under barndomen eller tonåren och kan variera i svårighetsgrad från lindrig till djupgående. Personer med intellektuell funktionsnedsättning kan ha svårt med språk, minne, uppmärksamhet, resonemang och sociala färdigheter. De kan också behöva stöd i dagliga aktiviteter som personlig vård, matlagning och hantering av ekonomin.

Vanliga orsaker

En intellektuell funktionsnedsättning kan bero på många olika faktorer, bland annat genetiska tillstånd, komplikationer vid födseln, hjärnskador och infektioner. Det är viktigt att komma ihåg att en intellektuell funktionsnedsättning inte betyder att en person är oförmögen att lära sig eller nå framgång. Med rätt stöd och anpassningar kan personer med intellektuell funktionsnedsättning leva ett meningsfullt och produktivt liv.

Viktigt att känna till

• Det är ett livslångt tillstånd, men med tidiga insatser och rätt stöd kan personen utveckla sina färdigheter och förmågor över tid.
• En intellektuell funktionsnedsättning är inte en psykisk sjukdom. Personer med intellektuell funktionsnedsättning är inte psykiskt sjuka och bör inte behandlas som sådana.
• En intellektuell funktionsnedsättning är inte samma sak som en fysisk funktionsnedsättning. En person kan ha båda, men det ena utesluter eller innebär inte automatiskt det andra.
• Varje person med intellektuell funktionsnedsättning är en individ med egna styrkor, behov och drömmar – och bör alltid bemötas med respekt och värdighet.