Tecken utveckling i Early Childhood

Andra arter flyttar till vuxenlivet mycket snabbare än människor , som är beroende av flera years.The första åren är en formativ tid för karaktärsutveckling . Försummelse i något område kan ha en kumulativ inverkan på ett barns karaktär . De första 18 månaderna
moderns roll är avgörande för karaktären utvecklingen av ett barn .

I boken " Early Childhood Counts : En programmeringsguide på barnomsorg för utveckling , " författare Judith L. Evans , Robert G. Meyers och Ellen Ilfield posit att de månader som omedelbart efter födseln är en kritisk tidpunkt när det gäller hjärnan mognad för att det är under dessa månader att antalet synapser ( anslutningar som gör att lära sig att ta plats ) ökar 20 - faldigt . Det innebär att någon form av vanvård - vare sig näringslära eller interaktion - . Skapar en mycket större risk för att utveckla problem tecken (t.ex. beteendemässiga , kognitiva och känslomässiga ) Addera Arton månader till 3 år

När barnet börjar lära sig språk , är lättare att kommunikationen mellan förälder och barn .

språk , börjar ett barn att lära sig att kontrollera impulser genom ord . I boken " The Magic Years : Att förstå och hantera de problem i Early Childhood ", föreslår Selma H. Frailberg att språket gör allt lättare för barnet . Till exempel ordet " bye - bye " låter barn att skilja mer graciöst från föräldrarna medan ordet " natt - kväll " får dem att må bättre om du går till sängs . Detta innebär att särskild uppmärksamhet måste ägnas åt att hjälpa barn lära sig språk eftersom det gör ritualer lättare för dem , vilket kommer att påverka deras karaktär , såsom separationsfrågor, senare i livet . Addera Tre till 6 år
ett barn med en socialt känslig karaktär gör ett bra komplement till samhället .

Mellan åren 3 och 6 , flyttar ett barn från att tro att hon är centrum av universum till en mer blygsam position i det mänskliga samhället . Enligt Frailberg , dessa är de år som ett barn utvecklar " social känslighet , " så det är viktigt att barnet har stabila och kärleksfulla människor i en stabil och kärleksfull miljö för att barnet att utveckla en socialt känslig karaktär ( dvs. en där hon anser att de känslor av andra människor samt hennes egna ) .
disciplin och karaktär
Ett barn som har disciplin värdesätter samarbete och självkontroll över sina handlingar .

Disciplin är ett ord som har fått ett dåligt rykte eftersom det ses som synonymt med straff , särskilt aga ; dock enligt Frailberg , disciplin , i dess sannaste definitionen , " utbildning som utvecklar självkontroll , tecken eller ordning och effektivitet " är viktigt eftersom det stöd i ett barns samarbete samt hans egen kontroll över sina handlingar .

Samvetet Bygga
Ett barn har bättre självkontroll efter ålder 3 , men ingen medvetenhet om att självbehärskning.

Frailberg konstaterar att efter ålder 3 , kommer de flesta barn har bättre självkontroll , men inget samvete i strikt bemärkelse . Självkontroll är fortfarande beroende främst på gillande eller ogillande av hennes föräldrar . Ett samvete består av normer och förbud som har tagits över av personlighet eller karaktär och som styr beteende inifrån ; denna typ av samvetet inte dyka upp förrän 5 eller 6 år . Det kommer att bli en permanent och stabil del av karaktären från den 9: e eller 10: e år .
Fears
Föräldrar bör inte spela med ett barns irrationell rädsla .

Frailberg har funnit att föräldrar ofta inte hjälper positiv karaktär byggande i barn genom polis miljön för monster under sängen eller spöken i garderoben ; det är bättre att ta itu med den rädsla öppet och hjälpa barnet hantera dem på samma way.The barnet måste lära sig att hantera de irrationella rädslor (dvs. föräldrar ska inte låtsas som monstren kunde vara där ) , eftersom detta uppmuntrar känslor av hjälplöshet och försvarslösa innan inbillade faror , som kan orsaka sin karaktär att präglas av overaggressiveness och trots senare i livet . Addera