En utvecklingsförsening innebär att ett barn inte når de vanliga utvecklingsmilstolparna inom en viss åldersperiod. Dessa milstolpar brukar delas in i fem områden: grovmotorik, finmotorik, språk, kognition och social utveckling. Om ett barn till exempel inte kan hålla huvudet stadigt när det sitter eller rulla över sig vid sex månaders ålder, visar detta en betydande försening inom grovmotoriken.
Både genetiska och miljömässiga faktorer kan påverka ett barns utveckling. Ju tidigare en försening upptäcks, desto bättre blir förutsättningarna för rätt stöd och behandling. Här följer en guide för hur du som förälder kan gå tillväga.
Läs på om de viktigaste utvecklingsmilstolparna för barn i åldrarna 0–3 år. Notera noggrant om ditt barn når dessa milstolpar eller om något verkar försenas.
Boka och håll regelbundna kontroller hos barnläkaren. Läkaren kan screena barnet om hen misstänker en utvecklingsförsening. Dela gärna med dig av dina egna funderingar och observationer – dina iakttagelser är värdefulla.
Om ditt barn har fått träning ordinerad, följ programmet noga. Håll alla tider för fysioterapi, arbetsterapi och logopedi som rekommenderats för ditt barn.
Skriv till din skolkommun och begär en bedömning av ditt barns utveckling. Experterna där kan hänvisa dig till tjänster och resurser som gynnar barnets fortsatta utveckling.
Skriv upp ditt barn i det lokala tidiga insatsprogrammet. Besök www.nichcy.org för information som är anpassad efter din region.
Hjälp skolan att ta fram en användbar individuell utbildningsplan (IEP) för ditt barn. Detta program kallas även specialundervisning och anpassas efter just ditt barns behov.
Hjälp ditt barn i övergången till vuxenlivet genom att bidra till hans eller hennes IEP-övergångsplan. National Center on Secondary Education and Transition är en bra resurs när ni är redo för detta steg.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online