En psykisk hälsobedömning ger en övergripande bild av hur väl ett barn förmår tänka, resonera och minnas. Bedömningen anpassas alltid efter barnets ålder och utvecklingsstadium och kan visa hur väl barnet samspelar med andra på både social och emotionell nivå. Vanliga psykiska problem, exempelvis depression och ångest, kan också upptäckas genom en sådan utredning.
Här presenteras fyra välkända bedömningsverktyg som används för att utvärdera barns psykiska hälsa, tillsammans med deras respektive styrkor och begränsningar.
Ages and Stages Questionnaires – Social Emotional (ASQ–SE) är avsett för barn i åldrarna sex månader till fem år. Verktyget används för att tidigt upptäcka förseningar i den sociala och emotionella utvecklingen. Föräldrarna fyller i olika versioner av frågeformuläret beroende på barnets ålder.
Fördelar: Frågeformulären finns på flera språk, används inom många olika områden och passar även för spädbarn.
Nackdelar: Formulären fylls i av föräldrarna, vilket innebär att bedömningen inte bygger på direkt interaktion med barnet.
Behavior and Emotional Rating Scale (BERS-2) är utformad för att bedöma barn och ungdomar mellan 5 och 18 år. Den mäter barnets interpersonella styrkor, fungerande i skolan, delaktighet i familjen samt affektiva styrkor. Bedömningen kombinerar tre perspektiv: observationer av barnets beteende, ett frågeformulär som fylls i av en förälder samt ett formulär från en lärare eller annan professionell.
Fördelar: Verktyget täcker ett brett åldersspann, använder flera perspektiv och mäter barnets styrkor – inte bara svagheter.
Nackdelar: Testet är omfattande och tolkningen kräver klinisk utbildning och erfarenhet.
Child/Adolescent Psychiatry Screen (CAPS) passar barn och ungdomar i åldrarna 3 till 21 år och mäter symtom på vanliga psykiatriska tillstånd. Bedömningen består av 85 frågor som föräldrar kan besvara på cirka 15–20 minuter.
Fördelar: Det stora åldersspannet gör verktyget användbart under lång tid av barnets och den unges utveckling.
Nackdelar: Liksom ASQ–SE fylls formuläret i av föräldrarna, inte genom direkt kontakt med barnet.
Rutter Questionnaires är utformade för att bedöma de sociala färdigheterna hos barn i åldrarna 9 till 13 år. Utvärderingen inleds med en kort screening som följs av en mer omfattande bedömning. Föräldrarna svarar på ett frågeformulär med 54 punkter, medan lärare fyller i ett formulär med 26 punkter.
Fördelar: Flera perspektiv används för att ge en helhetsbild av barnets situation.
Nackdelar: Åldersspannet är relativt smalt, vilket begränsar verktygets användningsområde.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online