Internatskolor som är specialiserade på barn med ADD/ADHD kan erbjuda dessa barn vägledning och tydlig struktur i vardagen. Många familjer känner sig inte rustade att hantera de utmaningar som barnets inlärningssvårigheter medför, och därför kan dessa internatskolor komma till nytta för både barnet och hela familjen.
Internatskolor som är särskilt anpassade för barn med ADD/ADHD och andra inlärningssvårigheter har till uppgift att hjälpa eleverna förstå sociala signaler och utveckla lämpliga sociala färdigheter. Frekvent beröm och positiv förstärkning är en annan central del av programmen.
Vid intagningen till en internatskola genomförs en bedömning av varje elevs specifika inlärningssvårigheter samt en kartläggning av hur eleven lär sig mest effektivt. Utifrån detta upprättas en individuell studieplan (ILP – Individual Learning Plan) som anpassas efter elevens unika behov.
Träning i sociala signaler och färdigheter byggs in i varje dags aktiviteter. Vid exempelvis måltider får eleverna lära sig gott bordsskick, hur man för en trevlig och artig konversation vid matbordet samt hur man äter på ett socialt acceptabelt sätt.
Lärare och övrig personal som har direktkontakt med barnen och ansvar för deras terapeutiska och akademiska utveckling har genomgått specialiserad utbildning. Även livscoacher och mentorer ingår i personalgruppen för att ge eleverna kontinuerligt stöd.
Internatskolor bör ha ackreditering och certifiering som visar att deras program uppfyller gällande nationella standarder. Föräldrar bör alltid fråga om skolans ackreditering och kvalitetskriterier vid varje besök innan de fattar sitt beslut.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online