Styrkor Funna i studenter med Dyskalkyli

Dyskalkyli är ett tillstånd som orsakar någon att ha svårt att fylla vissa typer av matematiska problem , och kan hänföras till inneboende hjärnan avvikelser . Cirka sex procent av barnen har denna sjukdom , och 20 till 30 procent av elever med dyskalkyli lider också av dyslexi . Dyscalculia.org anger att symtom är svårt att ta tag i begreppet tid , händelseförlopp och grundläggande matematik . Men elever med dyskalkyli har ofta starka i muntliga , skriftliga och visuella områden . Verbala

Studenter med dyskalkyli som inte också lider av dyslexi testa typisk genomsnittlig eller avancerad på verbal förmåga , enligt Dyscalculia.org . Dessa studenter ofta också ha förmågan att visuellt minnas den tryckta texten . De kan resonera verbalt så länge det inte rör sig matematiska begrepp . De läser på en genomsnittlig till accelererad nivå med god förståelse för vad de läser , om det inte handlar om matematik eller siffror . De tenderar att göra bra i vetenskap fram matematiska kunskaper är nödvändiga.
Skrivet

Dessa studenter utmärka sig även i deras skrivförmågan så länge det inte innebär siffror , enligt att Dyscalculia.org . De har ofta poetiska förmåga också. Skriva essäer och även böcker är lättare än att utföra addition, subtraktion och multiplikation för elever med dyskalkyli . De har lätt för att uttrycka sig med hjälp av det skrivna ordet som deras avancerade kunskaper förse dem med ett stort ordförråd .
Visual

Dyscalculia.org påstår dessa elever är bra på geometri eftersom det är visuellt och inte använda formler . Även om de har svårt att visualisera matematiska begrepp , kan de skapa mästerverk inom kreativ konst . Rita , skissa och måla kommer lättare än siffror . Papper och skapa bilder för matematiska ord problem utnyttjar sin visuella förmåga att hjälpa dem i deras förståelse för matematik . Addera