En checklista av milstolpar för fysisk utveckling

Milstolpar i utvecklingen är användbara guider för att avgöra om ditt barn utvecklas normalt . Under de första fem åren av livet , är de flesta grundläggande fysiska utvecklingsmässiga milstolpar uppnåtts . Vidare är det under dessa år som föräldrar är mest sannolikt att se ett tecken på att deras barn inte utvecklas normalt . Vid prövningen listor över utvecklingsmässiga milstolpar , är det viktigt att komma ihåg att miljön påverkar utveckling och att alla barn utvecklas i olika takt . Om ditt barn har missat flera utvecklingsmässiga milstolpar dock tala med din barnläkare . Ålder 0-6 månader

Nyfödda börja fokusera på objekt ( särskilt ansikten ) med sina ögon efter 1 månad och spåra rörliga föremål direkt av 3 månader . Vid 6 månader , bör ett barn ha full huvudkontroll . Denna färdighet kommer vanligtvis i långsamt och gradvis , med början med förmågan att hålla upp huvudet för korta perioder och slutar med ett komplett utbud av huvudrörelser . Nå för föremål , med ett särskilt intresse för den egna kroppen , är en viktig milstolpe i denna period .
Ålder 6 till 12 månader

Bebisar börjar försöker sitta upp på cirka 6 månader och bör fullt ut kunna sitta upp med 8 månader . Kort därefter kommer de att försöka stå genom att dra upp på objekt och med 11 månader ska kunna stå för kortare perioder . Vid 12 månader , kan barnen börja gå och bör kunna vidta åtgärder med hjälp av en vuxen eller genom att balansera sig med omgivande föremål . I slutet av det första året , ska barnen kunna greppa och släppa objekt med sina händer . Addera Ålder 12 till 24 månader

Ett barn bör att kunna gå med 18 månader och kommer att börja försöker köra i slutet av det andra året . Med instruktioner från vuxna , kan unga småbarn lära sig att kasta en boll . Vid ålder 2 , är barn börjar få kännedom om blås -och tarmfunktionersamt har viss begränsad kontroll över dem . Följaktligen kan många barn börja tidigt stadium av potträning i den här åldern .
Ålder 24 till 36 månader

Mellan andra och tredje år , ska barnen kunna att stå på ett ben , hoppa med två fötter och sparka en boll . Vid 3 års ålder , kommer barnen att kunna försörja sig själva, men med massor av spill . Barn ska ha börjat potträna före 3 års ålder , och de flesta barn kommer att ha det mesta färdig potträning .
Ålder 36 till 48 månader

Förmågan att gå i en vuxen -liknande , framträder häl till tå mode mellan 3 och 4 . Barn utvecklas mycket mer motorstyrning vid denna ålder , och bör kunna gå i trappor med hjälp , livnär sig mer kompetent och rita en ofullkomlig linje . Vid 4 års ålder , barn bör helt potta utbildade , med enstaka olyckor och natt sängvätning . Med vuxenundervisningbör barn lära sig grundläggande färger, former och siffror . De flesta barn kan räkna till 5 från 4 års ålder .
Ålder 48-60 månader

Av 5 , bör potträning kompetens vara helt etablerad , inklusive möjligheten att använda toaletten och torka av utan hjälp. Barnen här åldern kan stå på ett ben i flera sekunder , fånga och kasta en boll och gå i trappor utan hjälp . Pedagogiska färdigheter blir också mer finstämt , särskilt möjligheten att kopiera och känna igen bokstäver när lära sig att göra det . Addera