Problem med funktionshindrade barn

Det finns ett enormt utbud av funktionsnedsättningar som påverkar barn , från mindre fysiska eller neurologiska problem till djupt försvagande villkor . Hur funktionsnedsättningen påverkar barnet beror inte bara på svårighetsgrad och typ av tillstånd , utan även på temperament barnet och graden av stöd han får från sin familj och samhälle . Skam och otrygghet

Om ett barn är djupt inaktiverad , han sannolikt kan göra boende för att tillåta honom att interagera med andra barn . På sätt och vis kan det sätt han tycker om hans handikapp gör en större skillnad i sitt sociala liv än funktionshindret i sig . Om han kan acceptera det och arbeta runt det med stöd från sin familj , får han inte lida någon social tafatthet från funktionshinder . Om barnet är skamsen av handikapp , kan det dock göra det svårare för honom att få vänner och skapa relationer . Om hans föräldrar är också skäms för sitt handikapp , kan det cementera dessa känslor , sänka sin självkänsla . Hans osäkerhet kan göra det svårt för honom att be om den hjälp han behöver , eller göra det svårt för honom att närma sig andra barn i hans ålder . Köpa och sälja Inlärningssvårigheter

är en lång rad fysiska , neurologiska och psykiska funktionsnedsättningar som påverkar lärande på olika sätt och i olika grad . Bearbetning förseningar, utvecklingsstörning , blindhet , dövhet och många andra funktionshinder kan göra det svårt för eleverna att läsa , höra eller förstå sina lektioner . Dyslexi kan allvarligt försämra en studerandes förmåga att läsa och skriva , ibland ganska kraftigt , utan att påverka hennes förmåga att förstå lektionerna . För att övervinna dessa problem , kan funktionshindrade studenter behöver ha material som presenteras på ett annat sätt . Till exempel kommer dyslektiker och synskadade barn gynnas av att ha kurser presenteras för dem . Funktionshindrade barn kan behöva få sin arbetsbörda minskade eller tidsgränserför tester och projekt utvidgas så att framgångsrikt slutföra sina uppdrag . Addera Akademiska Frustration

funktionsnedsättning kan leda till frustration när funktionshindrade barn känner sig halkar efter sina kamrater i skolan . Studenter med lärande , förståelse och sensoriska funktionshinder ofta måste arbeta mycket hårt bara för att hänga , ibland kämpa med oförstående lärare och hem scheman som inte ger dem tillräckligt med tid . I vissa fall kan detta leda till att barnen ger upp på skolan , att falla in med kamratgrupper som inte värdesätter utbildning och bedriver riskfyllda beteenden . Studenter med funktionshinder som påverkar studieresultat behöver hjälp från sina föräldrar , skolan och ofta utomstående handledare för att hålla dem på rätt spår .
Mobbning

Mobbning kan påverka alla barn, men barn med funktionshinder är ofta särskilt utsatta för det . Mobbare tenderar att leva på barn som verkar som enkla mål . Barn med funktionshinder ofta hör till denna kategori , eftersom de sticker ut och har en känd svaghet . Mobbning kan ta en stor mängd former från overt fysisk mobbning och namn som anlöper till rykte spridning , sadistiska ofog och social shunning . Om mobbarna är luriga om det, kan det vara svårt för föräldrarna att visa problemet och få skolan att agera. Addera