1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Minnet i fysisk och kognitiv utveckling under tidig barndom

Minnet under tidig barndom

Minnet – alltså förmågan att minnas tidigare upplevelser och lära av dem – finns redan vid födseln och genomgår många viktiga förändringar under den tidiga barndomen. Förståelsen för hur minnet utvecklas ger värdefull insikt i barnets övergripande kognitiva utveckling.

Implicit minne

Det implicita minnet bygger på förmågan att upprepa tidigare erfarenheter. Studier har visat att spädbarn kan lära sig enkla uppgifter – som att sparka – när de får en viss stimulans, men att de glömmer sin träning snabbt. Ett spädbarn som vid två månaders ålder har lärt sig sparka på en hängmobil glömmer sin träning om det inte övar inom två dagar. En månad senare kan dock samma barn komma ihåg uppgiften efter åtta dagar. Minnet utvecklas snabbt i takt med att barnet blir äldre, särskilt under de två första levnadsåren.

Explicit minne

Det explicita minnet är förmågan att medvetet minnas och återkalla tidigare händelser. Vissa forskare anser att spädbarn kan börja minnas frånvarande föremål eller händelser under mitten till slutet av spädbarnsåren. Det tyder på att barnet kan skapa en mental bild utan yttre stimulans. Det är dock viktigt att notera att de flesta barn inte kan minnas händelser som inträffade före tre och ett halvt års ålder – ett fenomen som ofta kallas barndomsamnesi.

Vaksamhet och minne

Vid sex till nio månaders ålder börjar ett barn visa rädsla när något ovanligt händer. Vissa forskare tolkar detta som att barnet reagerar för att det minns tidigare händelser, vilket pekar på ett fungerande explicit minne. I takt med att barnet blir äldre ökar förmågan att visa rädsla och minnas negativa upplevelser. Det förklarar varför småbarn ofta söker sig till sina mödrar när de är rädda – de minns det som orsakar rädslan och söker tröst hos en person de känner igen och litar på.

Sammanfattning

Minnets utveckling under den tidiga barndomen är en grundläggande del av barnets kognitiva tillväxt. Från det tidiga implicita minnet till det mer medvetna explicita minnet lägger dessa förmågor grunden för inlärning, språkutveckling och emotionell trygghet under resten av livet.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online