Vad kännetecknar Dyskalkyli

? Dyskalkyli är en omfattande samling av rumsliga och kvantitativa kompetens försämringar orsakade av en svårighet att visuellt bearbetning siffror och /eller problem med språkbehandling . Sjukdomen är livslång , och när det inte finns något botemedel , kan åtgärder vidtas för att minska sin påverkan på offret . Enligt National Center for inlärningssvårigheter , användning av verktyg som rutat papper för att organisera idéer och siffror , strategier alternativ till matematiska problem , och eliminera distraktioner alla har visat sig vara effektiva sätt att hantera sjukdomen . Tid och Riktning Svårigheter

En person som lider av dyskalkyli kan ofta vara för sent till möten eller händelser och kan ha problem med att komma ihåg scheman . De kan också ha svårt att uppskatta hur lång tid en uppgift tar att slutföra . Dyskalkyli drabbade kan lätt desorienterad och har liten eller ingen känsla av riktning .
Skillnader mellan verbala och matematiska förmågor

Någon med dyskalkyli kan ha utmärkta muntliga och skriftliga kunskaper och fortfarande inte kan göra även enkla matematiska problem och problemlösningsuppgifter . Addera Pengaförvaring svårigheter

en annan kännetecknande för dyskalkyli är en svårighet att hantera pengar . Att hålla reda på pengar eller en upprätthålla en balans bankkonto kan kräva intensiv insats eller hjälp utifrån .
Sekventiell Vägbeskrivning Svårigheter

Det kan vara svårt för en person med dyskalkyli till hålla en sekvens av riktningar i ordning. I ett problem som kräver användning av matematik , kan han blanda ihop ordningen på addition, subtraktion , multiplikation och division . Dessutom kan uppgifter som att göra recept , hitta vägbeskrivning till en plats , eller andra sekventiella riktningar förloras på honom .
Musical Svårigheter

Gemensamt för dyskalkyli är en oförmåga att förstå musikaliska begrepp , liksom svårigheter att lära sig läsa noter eller spela ett instrument .
Skillnader mellan matematiska begrepp och specifika problem

ett lidande av dyskalkyli kan ha en god förståelse för generella matematiska begrepp , men när det kommer till konkreta beräkningsmetoder och /eller organisatoriska färdigheter , kan han vara förlorad . Addera