1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Hur planera för skol nödsituationer

Office of Safe and Drug Free Schools ( OSDFS ) rekommenderar att varje skola har en beredskapsplan på plats . I samarbete med utbildningsdepartementet ( DOE ) , OSDFS uppmuntrar skolorna att komma med vad de kallar " go kit " eller nödsituation kit , som skulle placeras strategiskt i hela skolan , i nödsituationer . Stegen till planeringen för skol nödsituationer innebär lindring och förebyggande; förberedelse; svar; och återhämtning , enligt DOE och OSDFS . Eftersom skolorna tenderar att inte ha en massa pengar för yttre resurser eller utrymme för att inrymma en rad olika akuta kit , några all - purpose kit --- skapas utifrån dessa fyra steg --- räcker . Detta är vad du behöver
Emergency kontaktinformation ( polis , brandkår och allmännyttiga företag )
Flygbilder från din skola
Karta över området kring din skola
Allmännyttiga avstängnings instruktioner
Reflekterande västar, som bärs av alla lärare och personal
Whistles ( för att få barnens uppmärksamhet ) katalog Walkie-talkies eller mobiltelefoner
Lakan , täcken och kuddar
Ljus och matchar
batteri - driven radio med batterier
ficklampa med batterier
Silvertejp och stora soppåsar
Buteljerat vatten
Lista över alla elever som var närvarande på dagen för katastrofen Arkivfoton från studenter och personal , och varje elevs kontaktuppgifter ( som ska hållas på en skiva eller flash-enhet )
Visa fler Instruktioner
Mitigation och förebyggande
1

Utveckla idéer om vad som kan gå fel på din skola , som jordbävningar , bränder , bombhot , skottlossning och komma på sätt att motverka dessa hot och hindra dem i första hand . Fast kamera , eld , tromb och jordbävningsövningarär ett bra steg för att minimera förvirring under en incident .
2

Rådgör med lokala brottsbekämpande och andra räddningspersonal under detta skede , eftersom de kan hjälpa dig att vilken säkerhet frågor och berör din skola ansikten . Till exempel kan de bestämma att dina fönster och dörrar behöver extra förstärkning , i händelse av en lockdown , eller din skola behöver för att lägga till fler sprinklersystem , bör en brand uppstå; eller bokhyllorna i biblioteket bör skruvas ner , i händelse av en jordbävning . Addera 3

Undersök ansvarsfrågor , i händelse av skol nödsituationer .

Förberedelser
4

Utarbeta en beredskapsplan . Var noga med att inkludera räddningspersonal under denna fas , liksom. En uppsättning av terminologi och ordförråd måste sättas på plats , och räddningspersonal och skolpersonal kommer att behöva använda denna vokabulär . Detta kommer att hålla sammanblandning mellan myndigheter och skolan ner till ett minimum .
5

Bilda en skola krisgrupp . Utse vissa medlemmar av din personal att vara skol befälhavare ( oftast huvud ); talesman ( som kommer att tala med pressen ); elev caregivers; väktare; sambandsman till räddningspersonal ( detta kan vara tjänstemän ); och sjukvårdspersonal ( skolsköterskan eller någon annan med HLR eller läkare) . Den medicinska personalen ska vara säker på att de har avrundat alla mediciner för de studenter som tar dem under skolan , på en daglig basis . Slutligen , se till att du har utsett vissa personer för att hjälpa dem med särskilda behov .
6

Se till att du har skapat flera satser , placerade strategiskt i hela skolan. All - purpose akuta kit bör innehålla en första hjälpen-kit; en akut åtgärd guide för din skola --- att du har utvecklat med hjälp av den lokala polisen och dina skoladministratörer; kontaktinformation i en nödsituation , flygfoton av din skola; karta över området kring din skola; och användbarhet avstängnings instruktioner. Andra objekt som du kanske vill överväga är reflekterande västar, som bärs av alla lärare och personal; visselpipor ( för att få barnens uppmärksamhet ); och walkie-talkies . Se till att du inkluderar lakan , ljus , filtar, tändstickor , kuddar, vatten på flaska , batteridriven radio med batterier , ficklampor med batterier; mobiltelefoner, silvertejp och stora soppåsar . Slutligen bör du ha en lista på alla elever som var närvarande på dagen för katastrofen; foton av studenter och personal och alla studenter kontaktinformation . Du kan hålla dessa på en skiva eller flash-enhet , för enkel åtkomst .
Response
7

snabbt Meddela räddningspersonal , och antingen evakuera skolan , eller gå in i lockdown läge , beroende på situationen.
8

Initiera medicinsk behandling, och triage dem som skadas . Under situationen , se till att försöka hålla en nivå huvudet och behålla lugnet , kommer barnen att ta sina känslomässiga signaler från dig .
9

Kommunicera lämplig och rättvisande information till press -och räddningspersonal , föreslår den OSDFS och DOE .
Recovery
10

Utse en elev släppområde, och se till att du har tillräckligt med elev släppformerför föräldrar och vårdnadshavare att fylla ut . Detta hjälper dig att hålla reda på alla elever som lämnar byggnaden efter händelsen .
11

Genomför en debriefing , och inkludera alla räddningspersonal som var på platsen för räddningstjänsten och skolpersonal , för att avgöra vad misstag gjordes och vad som fungerade .
12

proviantera dina akuta kit för att förbereda sig för framtida incidenter . Debriefing föräldrar , och se till dem att du reviderar dina beredskapsplaner baserat på vad du har lärt av den rådande situationen . Addera

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online