Vad är kompetens i psykosociala utveckling ?

Erik Erikson hypoteser om att för att utvecklas till den maximala potential , måste en person passera genom åtta olika stadier av psykosociala utveckling under sitt liv . Var och en av dessa faser kännetecknas av en särskild utmaning där en färdighet måste bemästras för att gå vidare till nästa steg . Om scenen inte är löst , kan den personen uppleva neuroticism , och kan ha svårt att mellanmänskliga relationer . Steg ett: förtroende kontra Misstro

I det första steget , måste barnet bildar en fast , förtroendefull relation med sin vårdgivare . Barnet är helt beroende av vårdgivaren på denna punkt , så barnets förmåga att lita på andra är beroende av en effektiv föräldraskap . Den färdighet som uppstår från framgångsrikt lära sig att lita på din vårdgivare , och därefter världen i allmänhet , finns hopp
Etapp två : . Autonomi kontra skam och tvivel

Erikson noterade att steg två sker oftast mellan 18 månader och 3 år , när ett barn blir lite mer självständig , och börjar att göra val . Kunskaper som utvecklats under detta andra steg för att uppnå en känsla av självständighet är motorstyrning , potträning och viljestyrka Addera etapp tre : . Initiativ kontra skuld

Ungefär i åldrarna tre och fem , lär sig barnet att hävda sig själv och göra up spel . Barn planera aktiviteter själva , och engagera sig i målformulering med andra barn . Här är ledarskap utvecklas , samt beslutsfattande och självinitiativförmåga. Kompetens är den totala styrkan som uppstår framgång i den tredje etappen av Eriksons modell
Steg fyra: . Industri kontra underlägsenhet

Erikson placerar den fjärde etappen runt åldrarna sex genom 14 . genom skola och arbete , kommer barnet att lära sig att känna stolthet över sina framgångar . Ett barn kan utveckla förtroende , om han inte ge efter för självtvivel , och kommer att samla kompetens
Steg fem: . Identitet vs Role Förvirring

Runt ålder 12 , en person blir medveten om hur hon verkar andra människor , och medveten om hur värderingar och livsval speglar henne som person . Erikson säger att hon kommer att lära sig förmågan att trohet , som hon utvecklar filosofier för att leva , och blir bekväm med sin känsla för sin egen identitet
Steg sex: . Intimitet vs Isolering

i den sjätte utvecklingsstadium , som Erikson platser på runt åldrarna 22-30 , är en persons förmåga att göra och upprätthålla relationer utmanas . En person måste lära sig att undersöka långsiktiga relationer , och undvika rädsla för engagemang och rädsla för intimitet , för att få förmågan att kärleken
Steg Sju : . Generativity vs stagnation

Generativity refererar till en persons förmåga att förbättra samhället för framtiden , och Erikson säger att någonstans mellan åldrarna 30 och 70 , måste en person göra något för att stödja nästa generation för att nå vårdgivandefärdigheter . För att undvika att ditt ansvar för din kommun och barn betyder att du kanske känner improduktiva och saknar syfte
Steg Åtta : . Ego integritet kontra förtvivlan

Erikson säger att sista utmaningen i en människas liv , som ofta uppstår på runt 70 års ålder , är att bli säker i sina moraliska värderingar , syfte i livet och övergripande framgångar . Om en person upplever resterande skuld eller ånger , kan han bli deprimerad eller känner sig hopplös . Personen måste bli skicklig i att se sitt liv på ett sammanhållet sätt , och känna nöjd med världen . Erikson etiketter önskad skicklighet eller dygd , som visdom . Addera