Auditiv bearbetning avser hur hjärnan tolkar och använder hörselinformation. Hjärnan måste kontinuerligt bearbeta både verbal och icke-verbal information för att säkerställa korrekt inlärning, minne och förståelse av talade ord och ljud. Forskning har visat vad som kan gå fel när den auditiva bearbetningen fungerar dåligt.
En studie från 2008, ledd av Dr. Timothy Roberts vid radiologiska avdelningen på Children's Hospital of Philadelphia, använde magnetoencefalografi (MEG) på en grupp barn inom autismspektrumet för att undersöka hur nedsatt auditiv bearbetning påverkar talet. Han fann att "det finns en liten men tydlig fördröjning i hjärnans svar på enkel ljudbearbetning hos barn med autism, jämfört med jämnåriga kamrater. Även om vi bara talar om bråkdelar av en sekund kan dessa få en katastrofal inverkan på det talade språket."
Därmed kan auditiv bearbetning påverka både hur talet utvecklas och hur det förstås. Även om en grundlig audiologisk eller neuropsykologisk utredning bör genomföras för att upptäcka brister i auditiv bearbetning, finns det enkla sätt att stärka förmågan genom aktiviteter online.
I den välkända neuropsykologiska testserien Halstead-Reitan-batteriet mäts icke-verbal auditiv bearbetning med Seashore-rhythmtestet. Testet går ut på att deltagarna lyssnar på två rytmiska mönster och sedan avgör om de är lika eller olika. Ett enkelt sätt att träna denna färdighet online är att besöka webbplatser med enbart instrumental musik och lyssna på inspelningar, med målet att skilja mellan liknande och olika musikstilar, rytmer och tempon.
En aspekt av verbal auditiv bearbetning är förmågan att uppmärksamma mer än en nivå av tal åt gången. I sitt test av språklateralisering hos barn utvecklade Doreen Kimura det så kallade dikotiska lyssningstestet, där barnen får lyssna på ord med varje öra var för sig och därefter samtidigt. Syftet var att bättre förstå hur människor bearbetar två nivåer av auditiva stimuli på samma gång.
Ett intressant sätt att öva bilateralt lyssnande online är att samtidigt lyssna på en video på datorn och en film på televisionen i samma rum, och sedan försöka anteckna detaljer från båda källorna.
Ett annat sätt att aktivera auditiv bearbetning är genom musik. På samma sätt som med sitt verbala lyssningstest utvecklade Kimura ett musikaliskt bearbetningstest baserat på förmågan att minnas musiksegment. I testet lyssnar deltagaren på ett icke-verbalt musikstycke i cirka tio sekunder. Därefter får personen höra tre tio sekunder långa segment – två är distraktorer och ett är den tidigare spelade låten. Deltagaren ska identifiera vilket segment som är det rätta.
Med hjälp av en musiksampler online kan denna övning enkelt återskapas, gärna tillsammans med en vän som hjälper till att spela upp klippen. En sådan träning aktiverar både musikalisk förståelse och minnet, två viktiga delar av den auditiva bearbetningen.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online