Nackdelarna med att använda vårdcentraler

tt ha ditt barn i ett kvalitetsomsorgsprogram kan vara tröst och viktigt för att arbeta föräldrar. Men även de bästa daghemmen har nackdelar. Även om ett daghem har sina fördelar finns det också möjliga negativa konsekvenser för att välja ett organiserat daghem. Beväpnad med detaljerna förbered dig själv för verkligheten av detta barnomsorgsval.

Snabba sjukdomar

Ditt barn får aldrig ha plockat upp en förkylning eller öroninfektion i sitt unga liv men en vecka in i daghem och hela din familj kan kämpa med feber och rinnande näsor eller sämre. American Academy of Pediatrics varnar för att sjukdom ofta sprider sig lätt när barn sammanfogar tillsammans i arenor som daghem och skola. Frekvent och grundlig handtvätt med antibakteriell tvål tjänar som medel för att minska sjukdomsutbredningen i hemmet.

Olika regler

Du och ditt barn kan ha utarbetat ett "time out" eller belöningssystem som verkar att ändra olämpligt beteende till bättre beteende. Men i ett rum med ett dussin eller fler småbarn eller förskollärare kommer lärare inte att få tid eller möjlighet att arbeta igenom alla dessa problem med varje barn varje dag. Därför är det viktigt att föräldrar och lärare diskuterar eller kompromissar med regler och disciplinfrågor för att ge barnet viss konsistens mellan daghem och hem.

Unhealthy Influens

När det är ditt barns tur till snackdag kan försöka göra rätt sak och ta in frisk frukt eller kanske ost och kakor. Men nästa dag kan en annan förälder packa skräpmat. På samma sätt kan ord som du aldrig uttalar hemma komma ut ur munnen på barn som hör dem från sina "klasskamrater". Innan du registrerar ditt barn i ett särskilt vårdcentral besök det och försök att få en känsla om det här programmet återspeglar dina värderingar och prioriteringar.

Skuld

Tilldela ditt barn till någon annans vård även för bara en del av dagen kan vara störande för de flesta föräldrar. Det är speciellt så när forskare bestämmer att daghem kan leda till ett svagare band mellan mor och barn särskilt i spädbarns- och barnbarnsstadiet. En studie från 1999 av University of North Carolina (publicerad i november 1999 av utvecklingspsykologi) fick stor uppmärksamhet när forskare förklarade att obligationerna mellan moder och ungt barn inte var lika starka om barnet var i daghemmet i motsats till att vara hemma med mamman. UNC-forskare noterade också att "Effekten är liten men kan inte orsaka meningsfulla skillnader i sådana relationer." Och studien noterade att mödrar som gjorde extra ansträngningar för att vara känsliga för deras barns känslomässiga behov kunde bidra till att kompensera för daghemseffekterna.