En rad olika inlärningssvårigheter kan drabba barn och göra det svårt för dem att lära sig i samma takt som sina jämnåriga. Ofta ligger en kombination av genetiska och miljömässiga faktorer bakom, vilka påverkar hjärnans nätverk så att vissa inlärningsprocesser blir extra utmanande. Psykiatriker, logopeder och skolkuratorer kan hjälpa till att identifiera inlärningssvårigheter och rekommendera lämplig behandling. Med rätt kombination av specialpedagogik, extra stöd, psykoterapi och i vissa fall medicinsk behandling behöver barnet inte hamna långt efter i skolarbetet.
Här går vi igenom fyra av de vanligaste inlärningssvårigheterna hos barn.
Dyslexi är en läsrelaterad inlärningssvårighet. Barn med dyslexi har svårt att läsa och har ofta även problem med att skriva, stava och uttala ord. Tillståndet påverkar personen genom hela livet, eftersom hjärnan hos personer med dyslexi utvecklas och fungerar på ett grundläggande annorlunda sätt.
Dyslexi ger vanligtvis eleven rätt till specialpedagogiskt stöd i skolan. En undervisning som är anpassad efter elevens specifika behov kan göra stor skillnad och hjälpa barnet att lära sig framgångsrikt.
ADHD (attention deficit hyperactivity disorder) är en neuropsykiatrisk funktionsnedsättning som gör det svårt för barn att koncentrera sig och fokusera på uppgifter. Andra vanliga symtom är nedsatt impulskontroll och hyperaktivitet. ADHD är en vanlig diagnos hos barn och kan kvarstå långt upp i vuxen ålder.
Tillståndet beror sannolikt på en kombination av genetiska och miljömässiga faktorer. Behandlingen består oftast av psykoterapi, exempelvis KBT, i kombination med centralstimulerande läkemedel som metylfenidat, amfetamin eller dextroamfetamin.
Dyskalkyli är en livslång inlärningssvårighet som gör det svårt för barn att lära sig, förstå och använda matematik. Symtomen varierar från barn till barn. Vissa barn har svårt att komma ihåg räknefakta, andra har svårt att känna igen visuella och rumsliga samband eller att sortera och organisera information.
Behandlingen börjar med att kartlägga barnets specifika svårigheter samt dess styrkor och svagheter. Genom att bygga upp ett undervisningsprogram kring hur barnet lär sig bäst kan man hjälpa det att utveckla sina matematiska färdigheter med självförtroende.
Dysgrafi är en inlärningssvårighet som påverkar barnets skrivförmåga. Typiska symtom är stavsvårigheter, oläslig handstil och problem med att uttrycka sina tankar på papper.
Behandlingen kan innebära extra träning och undervisning för att förbättra handstilen, anpassade förväntningar på områden där barnet har svagt resutlat samt alternativa sätt att uttrycka sig, till exempel dator och talsyntes.
Om du misstänker att ditt barn har en inlärningssvårighet är det viktigt att agera tidigt. Kontakta skolan, elevhälsan eller barnavårdscentralen för en utredning. Ju tidigare rätt stöd sätts in, desto bättre förutsättningar får barnet att nå sin fulla potential både i skolan och i livet.
Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online