1. Hem
  2. Alternativ medicin
  3. Bett och stick
  4. Cancer
  5. Sjukdomar och behandlingar
  6. Tandhälsa
  7. Kost och näring
  8. Familjehälsa
  9. Hälso- och sjukvårdsbranschen
  10. Psykisk hälsa
  11. Folkhälsa och säkerhet
  12. Kirurgi och ingrepp
  13. Hälsa

Checklista: Så ser den socioemotionella utvecklingen ut hos sexåringar

Socioemotionell utveckling hos sexåringar

Barn mellan 6 och 8 år befinner sig i de sista faserna av barndomens utveckling innan de går in i tonåren. En sexårings sociala och emotionella utveckling kännetecknas av att personligheten blir alltmer individuell – barnet börjar likna en "liten vuxen" – och att barnet kan resonera samt förstå logiken bakom sina egna reaktioner.

Här är en checklista över vad du typiskt kan förvänta dig hos ett barn i denna ålder:

Språk

Barnet använder språket som sitt främsta verktyg för att få det hen vill ha. Om till exempel någon annan tar leksaken reagerar barnet inte med fysisk aggression eller raseriutbrott, utan ber helt enkelt om att få leksaken tillbaka.

Användning av logik

Barnet använder sin egen logik för att lösa problem. Logiken behöver inte nödvändigtvis vara korrekt, men för barnet känns processen mycket logisk. Det viktiga är att barnet använder logik och inte enbart intuition när det löser problem.

Humör

Det är vanligt att ett barn på sex år har humörsvängningar.

Närhet med föräldern

Barnet behöver inte längre att föräldern är dess vän i samma utsträckning som tidigare och vill leka mer självständigt. Samtidigt vill barnet fortfarande ha närhet och omvårdnad – men på sina egna villkor.

Uppmärksamhet och uppskattning

Barnet söker ständigt uppmärksamhet och bekräftelse från vuxna. Barnet är angeläget om att behaga och vill ha beröm när det gör saker. Barnet kan också överdriva sina behov för att dra uppmärksamheten till sig.

Perspektiv

Barnet har en enda världsbild – sin egen. Barnet har svårt att inta en annan persons synvinkel. Detta är helt normalt för åldern.

Misslyckanden

Om barnet misslyckas med något (även om det bara är misslyckat i dess egna ögon) kan det göra barnet ledset, frustrerat och besviket.

"Min väg"

Barnet vill att saker alltid ska gå precis som hen själv bestämt. Om saker inte går barnets väg kan barnet agera ut och kräva att få som hen vill.

Etik och moral

Barnet har svårt att förstå moral och etik, särskilt kring ämnen och situationer som saknar tydligt definierade regler. Om ingen till exempel har sagt till barnet att det inte är okej att döda insekter för skojs skull kan barnet inte se något fel i det. Barnet förstår bara när det har varit dumt utifrån andras värderingar, alltså i första hand föräldrarnas.

Rädslor

Barnet börjar uppleva ökande rädslor för sådant som är obekant, exempelvis mörker, ljud och nya platser. Rädslorna handlar oftast om saker som barnet inte är väl förtrogett med eller inte kan uppfatta.

Kom ihåg att alla barn utvecklas i sin egen takt. Denna checklista ger en allmän bild av vad som är typiskt för åldern, men variationer är helt normala. Har du frågor eller funderingar kring ditt barns utveckling kan du alltid kontakta din barnavårdscentral.

Hälsa och Sjukdom © https://www.sjukdom.online