Försenad språkutveckling hos småbarn

Språk förseningar i ett litet barn kan tyda på en tillfällig " farthinder " i utvecklingsvägeneller ett stort hinder . Enligt American Speech -Language - Hearing Association ( ASHA ) , även om vi kan förutsäga milstolpar språkutveckling , miljö och medfödda faktorer hindrar oss från att förutsäga exakt när ett enskilt barn kommer att nå dem . Noggrant observera ditt barns lyssna och tala färdigheter kan i hög grad bidra till en professionell att diagnostisera ditt barns situation . Missade Milstolpar

Var medveten om språk milstolpar som ditt barn kan ha missat . Enligt University of Michigan Health System , efter två års ålder bör ett barn tala i två ord meningar , uttrycka behov genom ord som " mer ", och förstå ordet " nej . " I åldrarna två och tre , använder ett typiskt barn av pronomenet " jag ", utvecklar ett ordförråd på ca 450 ord , använder ämnen och verb i korta meningar , och tycker om att höra favorit berättelser flera gånger . Addera Orsaker

Enligt University of Michigan Health System , först ha ditt barns hörsel kontrolleras för att upptäcka en eventuell hörselnedsättning . Språk förseningar kan också vara resultatet av komplikationer av för tidig födsel , kognitiva funktionshinder , autism , neurologiska problem och gomspalt . Dessutom , miljöfaktorer , såsom försummelse , kan spela en roll . ASHA noterar andra yttre faktorer : kvalitet och kvantitet av språket ett litet barn hör och de positiva eller negativa svar ett barn erhåller vid kommunikation

Riskfaktorer

. vissa varningsskyltar kan tyda på att sena - talande småbarn , trots normal IQ , kommer att fortsätta att ha språkproblem , enligt ASHA . Språkproblem för småbarn som saknar normal mottagliga språket ( inte förstå vad de hör ) ofta kvarstår, medan sena mamelucker med dessa receptiva färdigheter tenderar att växa ur problemet . Även småbarn som använder mer gester tenderar att utveckla mer åldersanpassade språkkunskaper . Tidig diagnos av försening språket kan förbättra barns möjlighet till förbättring .
Söker hjälp
p Om du misstänker att en fördröjning språk , söka hjälp så fort som möjligt --- innan ditt barn börjar tala , enligt University of Michigan Health System . En barnläkare , audionom eller logoped kan påbörja processen med utvärdering och behandling . ASHA förklarar att en logoped kan testa barns tal och förståelse , analysera orsakerna till förseningen och upplysa föräldrar om behandling , inklusive språkstimuleringeller ett mer formellt program för tidiga insatser . Addera Stimulerande utveckling

University of Michigan Health System erbjuder förslag för att stimulera småbarn språkutveckling : Lyssna uppmärksamt , hålla ögonkontakt när de talar och tillåter gott om tid för dem att svara . Ge en verbal beskrivning av verksamheten och vidareutveckla deras tal . Till exempel , om barnet säger " äpple , " svara med " Vill du äta ett äpple med din lunch ? " Utöka sina språkupplevelsergenom att läsa, titta på familjens fotografier , sång , gestikulerade och gå på familjeutflykter . Addera